14. 14. PRINCIPIOS BÁSICOS: División del trabajo, autoridad, disciplina, unidad de dirección, unidad de mando, subordinación de los intereses individuales a los generales, remuneración, centralización, jerarquía, orden, equidad, estabilidad personal, iniciativa y espíritu de equipo.
15. Exponentes
16. Administrativas: Planear, organizar, dirigir y cordinar.
17. Se baso en la fomentacion de nuevos principios implementados a la teoria.
18. Neoclasica de administracion industrial (seguidores de Taylor)
19. Barners, Nedler y Bangs, entre otros.
20. Asigna alta herarquia a los conceptos clasicos de estructura, autoridad y departamentalizacion.
21. Exponentes.
22. Caracteristicas Principales:
23. Enfasis en la practica de la administracion.
24. Reafirmacion relativa de los psotulados clasicos reestructurandolos.
25. Enfasis en los objetivos y resultados.
26. Eclectisismo, toman lo util y verdadero de las teorias.
27. Surge en EUA en 1927-1932
28. Humanista.
29. Neoclasica de direccion y adminitracion general (seguidores de Fayol).
30. Gulick, Urwick, Mooney, Kaantz, entre otros.
31. El desarrollo de esta teoria fue gracias a las ciencias sociales y a los resultados en el experimento de Hawthorne.
32. Elton Mayo
33. Pone de relieve multiples variables de las organizaciones que no son consideradas por la administracion clasica.
34. Se orienta a las personas, sus relaciones y su funcion en las organizaciones empresariales.
35. Cuatro principales causas del surgimiento:
36. 1.-Necesidad de humanizar y democratizar la admon. 2.-El desarrollo de las llamadas ciencias humanas. 3.-Las ideas de la filosofia de John Dewey y de la psicologia de Kurt Lewin. 4.-Las conclusiones del experimento de Hawthorne.
37. Mayo y algunos teoricos introdujeron el concepto de "Hombre social" motivado por el deseo de establecer relaciones con los demas.
38. Aportaciones.
39. Limitaciones.
40. Mayo descubrio el principio de Robert Owen segun el cual, un genuino interes por los trabajadores pagaria dividendos.
41. Los experimentos de Hawthorne, influyeron profundamnte la forma en que los gerentes concebian su trabajo presentaban deficiencias de diseño, analisis e interpretacion.
41.1. El concepto de "hombre social" no describia totalmente a los individuos en el lugar de trabajo.
42. Recalcaron la importancia del gerente y con ello revolucionaron la forma de los administradores.
43. La atencion fue centrandose en enseñar las destrezas administrativas.
