INSTRUMENTO PARA EL ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE LOS SOFTWARE MULTIMEDIA EDUCATIVOS

1. Elaboración de software multimedia

1.1. Elaborar un software multimedia requiere que metodológicamente se sigan ciertas fases. Aquí se hace referencia a las de planificación, diseño y producción, las cuales fueron consideradas en la producción de un multimedia sobre el Proyecto Educativo Integral Comunitario

2. Fase de planificación Análisis y toma de decisiones Tema.  Título del Programa.  Tema.  Título del Programa.

3. Es una herramienta que permite hacer presentaciones que incluyen elementos como texto, sonido, vídeo e imágenes, las cuales contribuyen al desarrollo del pensamiento creativo, el aprendizaje significativo y la comunicación interactiva.

4. Fase de diseño :

4.1. Análisis: se estudia la situación educativa para identificar necesidades y proponer soluciones específicas a los problemas detectados.

4.2. Determinación de requerimientos: se establece el tipo de material a desarrollar y los requerimientos de equipos, materiales y recursos disponibles.

4.3. Diseño pedagógico: (a) se determina el tema a tratar y la extensión de su alcance.

4.4. Diseño multimedia: (a) el diseño de la información comprende el bosquejo de la estructura y la elaboración de un mapa de navegación.

4.5. Diseño computacional: (a) se elaboran los guiones; (b) se determina el equipo necesario para llevar a cabo el desarrollo.

5. fase de producción

5.1. elaboración del producto guión reproducción

6. el instrumento del software educativo

6.1. El instrumento de evaluación del software educativo consta de tres apartados principales claramente definidos: el que evalúa los aspectos generales del programa, el que evalúa los aspectos técnicos y el que evalúa los aspectos pedagógicos.