1. Educación en línea
1.1. Propicia espacios de formación
1.1.1. TIC para instaurar una nueva forma de enseñar y de aprender.
1.2. Encuentro virtuales para diálogo o experiencia de aprendizaje.
1.2.1. Establecer una relación interpersonal de carácter educativo
1.2.2. Manejo de horario y lugar
2. Educacíon a distancia
2.1. contexto social
2.1.1. solución a problemas de cobertura y calidad
2.1.1.1. avances pedagógicos, científicos y técnicos
2.1.1.1.1. eran inaccesibles por la ubicación geográfica,
2.1.1.1.2. elevados costos
3. desarrollo de programas de formación
3.1. escenario de enseñanza y aprendizaje
3.1.1. ciberespacio.
4. Como parte de la educación a distancia
4.1. La primera generación el estudiante
4.1.1. utilización de una sola tecnología
4.1.1.1. se comunica poco con el profesor
4.1.2. Recibe por correspondencia materiales impresos que le proporcionan la información y la orientación para procesarla.
4.1.3. Realiza su trabajo en solitario, envía las tareas y presenta exámenes en unas fechas señaladas con anterioridad
4.2. La segunda generación el estudiante
4.2.1. usa otras tecnologías
4.2.1.1. mayor posibilidad de interacción con el docente
4.2.2. Recibe material como texto impreso, casetes de audio o video, programas radiales y cuenta con el apoyo de un tutor
4.2.2.1. Tutor de planta para apoyar a los estudiantes.
4.3. Tercera generación
4.3.1. Utilización de tecnologías más sofisticadas
4.3.2. interacción directa entre el profesor del curso y sus alumnos.
4.3.3. Utilizacion de recursos y herramientas tecnologicas,
4.3.4. interaccion profesor estudiantes
4.3.4.1. docente orienta los procesos de aprendizaje
4.3.4.1.1. En cualquier momento, de forma más rápida, las inquietudes de los aprendices.