1. Planeación y preparación
1.1. asegurarse de
1.1.1. Preparación
1.1.1.1. Ensayado la presentación, personalmente, frente al espejo y frente a otra persona
1.1.1.2. Comprobar la duración de la presentación.
1.1.1.3. Realizar grabaciones, videograbaciones para retroalimentarse con estas.
1.1.1.4. Preparar notas o tarjetas de referencia.
1.1.1.5. Revisión gramatical y ortográfica
1.1.1.6. Respiración y dicción
1.1.2. Aspectos técnicos
1.1.2.1. Comprobar los apoyos tecnológicos para realizar la presentación.
1.1.2.2. Asegurarse de tener una copia de seguridad de la presentación o apoyos visuales.
1.1.3. Audiencia y demás oradores
1.1.3.1. Estudiar a la audiencia, necesidades especiales y como involucrarla en la presentación
1.1.3.2. Información sobre otros oradores, sus temas a exponer.
1.1.3.3. Preparación de preguntas supuestas en una lluvia de ideas, como posibles preguntas.
1.1.4. Personal
1.1.4.1. Descansar, dormir lo suficiente, alimentarse correctamente y mantenerse hidratado.
1.1.4.2. Apariencia personal de acuerdo al tipo de presentación y audiencia.
1.1.4.3. Control del nerviosismo, técnicas para tranquilizarse.
2. Uso de notas
2.1. Se utiliza como guía para el orador, para no olvidar las secuencias o ideas principales, para dar alguna aclaración en cierto punto de la presentación o para registrar frases, etc.
2.1.1. Tipos de notas
2.1.1.1. Fichas
2.1.1.1.1. se utiliza para
2.1.1.2. Hojas de papel tamaño carta
2.1.1.2.1. se utiliza para
2.1.1.3. Notas de PowerPoint / Keynote
2.1.1.3.1. se utiliza para
3. Anécdotas y ejemplos prácticos
3.1. Historia corta, o experiencia vivida que gira al rededor del tema o idea central del que se esta hablando, por lo que se utiliza como ejemplo.
3.1.1. Ayudan a
3.1.1.1. Ilustrar de manera adicional los puntos que se presentarán durante la charla
3.1.1.2. Generar una buena risa en la audiencia o llamar su atención
3.1.1.3. Calmar los nervios o superar un fallo.
3.1.1.4. Para llenar el tiempo "muerto" de la presentación
4. Diagramas, hechos y estadísticas
4.1. Gráficas
4.1.1. Se utiliza para
4.1.1.1. Describir, explorar y resumir los datos numéricos.
4.1.2. ayuda a
4.1.2.1. Simplificar la información compleja y a resaltar los patrones y tendencias en los datos.
4.2. Números
4.2.1. Métodos principales
4.2.1.1. Empleada para construir gráficas o esquemas
4.2.1.2. Incorporada en el propio cuerpo del texto
4.2.1.2.1. Sólo se utiliza en el caso de uno o dos valores a comparar
4.2.1.3. Presentadas por separado como tabla
4.3. Tablas
4.3.1. Se utiliza para
4.3.1.1. Mostrar cómo una única categoría de información varía cuando se mide en puntos diferentes. Cuando el conjunto de datos contiene relativamente pocos números. Cuando no se desea la presencia de uno o dos números muy altos o bajos que distraigan el mensaje contenido en el resto de los datos.
4.3.2. Ayuda a
4.3.2.1. Presentar datos numéricos en una amplia variedad de publicaciones.
5. Comunicación efectiva
5.1. Tono de voz
5.1.1. Inflexión
5.1.1.1. Se refiere a
5.1.1.1.1. Combinación de tono, volumen y las pausas en la manera de hablar.
5.1.1.2. Se utiliza para
5.1.1.2.1. Dar énfasis a una palabra específica, cambiando el significado de la oración.
5.1.2. Precisión articulatoria
5.1.2.1. Es primordial la hidratación y respiración.
5.1.2.2. Tener dicción al hablar.
5.2. Comunicación
5.2.1. debe ser
5.2.1.1. Convincente, tono de autoridad sin llegar a ser arrogante, para ofrecer un aire de confianza.
5.2.1.2. Hablar con claridad y proyección, atraer a la audiencia mediante preguntas
5.2.2. se debe mantener
5.2.2.1. El contacto visual con la audiencia
5.2.2.2. Mantener la calma, para actuar y pensar con claridad.
6. Imágenes
6.1. Esenciales para crear presentaciones efectivas, ayudan a mostrar visualmente el contenido de la presentación verbal.
6.1.1. Se debe considerar
6.1.1.1. Textos e imágenes grandes para que puedan ser visibles para la audiencia.
6.1.1.2. Una imagen por diapositiva para mantener el mensaje directo y enfocado
6.1.1.3. Mezclar apoyos visuales para mantener el interés de tu audiencia
6.1.1.4. Creative Commons, proporcionar los créditos adecuados a cada imagen.