1. Los cuidados se basan no solo en la compasión… sino en la observación y la experiencia, los datos estadísticos, el conocimiento en higiene pública y nutrición y las competencias administrativas.» (Nightingale 1859 – 1969)
2. Entorno puede ser cambiado por la interacción entre una enfermera preparada y un paciente responsable. La Salud no es sólo lo opuesto a la enfermedad es ¡VOLUNTAD DE UTILIZAR BIEN CADA CAPACIDAD QUE TENEMOS! El cuidado es ciencia y arte y por lo tanto requiere educación formal y en medios clínicos y comunitarios. La necesidad de programas educativos en Salud para la prevención de enfermedades infecciosas y de higiene industrial. El Entorno puede ser cambiado por la interacción entre una enfermera preparada y un paciente responsable. La Salud no es sólo lo opuesto a la enfermedad es ¡VOLUNTAD DE UTILIZAR BIEN CADA CAPACIDAD QUE TENEMOS! El cuidado es ciencia y arte y por lo tanto requiere educación formal y en medios clínicos y comunitarios. La necesidad de programas educativos en Salud para la prevención de enfermedades infecciosas y de higiene industrial
3. PROGRESA EN UN CONTEXTO HISTÓRICO QUE PERFILA SU EVOLUCIÓN A: SU SER, SU QUEHACER Y SU PROYECCIÓN
4. PARADIGMAS: Categorización, integración y transformación
5. El Cuidado, enfermería es proporcionar al paciente el mejor entorno posible para que la naturaleza actúe sobre él. La Persona es un todo : lo físico – psicológico – intelectual y espiritual con capacidad para cambiar la situación existente
6. El cuidado está enfocado hacia los problemas, los déficit o las incapacidades de las personas. La enfermera delimita las zonas problemáticas que son de su competencia.
