Relación entre Pensamiento y Lenguaje

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Relación entre Pensamiento y Lenguaje por Mind Map: Relación entre Pensamiento y Lenguaje

1. Vygotsky

1.1. Juega un papel importante en la formación de los procesos mentales.

1.1.1. En el desarrollo ontogénico, pensamiento y habla tienen raíces diferentes.

1.1.2. Pensamiento y habla tienen raíces genéticas distintas.

1.1.3. En el desarrollo del habla del niño se puede establecer con certeza una etapa pre-intelectual y en su desarrollo del pensamiento una etapa pre-lingüística

1.1.3.1. Habla egocéntrica

1.1.3.1.1. Está desempeñando tanto la función interna para monitorar y dirigir el pensamiento interno corno la función externa de comunicar el resultado del pensamiento a los demás.

1.1.3.2. Social

2. Piaget

2.1. Las operaciones mentales no hay que buscarla en el lenguaje.

2.1.1. Es un elemento periférico en el

2.1.1.1. Encargados de organizar la experiencia

2.1.1.1.1. Una acción tiene su raíz en un pensamiento

2.1.1.2. Asociatividad

2.1.1.3. Reversibilidad

3. Luria

3.1. Es un factor importante en el desarrollo de las estructuras y la formación de los conceptos.

3.1.1. Fuente del pensamiento

3.1.1.1. Función regulativa

3.1.1.1.1. Tiene el poder de coordinar, establecer y facilitar otras formas de comportamiento

3.1.2. Simpráxica

4. Bruner

4.1. Agente del desarrollo cognitivo

4.1.1. Desarrolla habilidades de representación

4.1.1.1. Equivale

4.1.1.1.1. Operaciones

4.1.2. Enactiva

4.1.3. Icónica

4.1.4. Simbólica

5. Presentado por: Yuly Karina Palacio Salamanca Referencias Hernández, M. (s.f) Las relaciones entre pensamiento y lenguaje. Obtenido de file:///C:/Users/Lenovo/Desktop/relacion%20pensamiento%20y%20lenguaje%20.pdf