Desarrollo Integral de la primera Infancia
por transicion kolping kolping
1. Articulo 1°: Proposito de ley
1.1. Desarrollo integral de la primera infancia de 0 a siempre
2. Articulo 2° Política cero a siempre
2.1. Conjunto de normas
2.2. Valores
2.3. Roles institucionales
2.4. Derecho a mujeres embarazadas
3. Articulo 3° Principios rectores de la politica
3.1. Constitución política
3.2. Infancia y adolescencia. Ley 1098 de 2006
3.3. Legislación nacional
3.4. Convención de derechos
4. Articulo 4° Definiciones
4.1. Desarrollo integral (Ley 1098 de 2006)
4.1.1. Capacidades
4.1.2. Cualidades
4.1.3. Potencialidades
4.1.4. Identidad
4.1.5. Autonomía
4.2. Realizaciones
4.2.1. Padre y madre
4.2.2. Salud
4.2.3. Buen estado nutricional
4.2.4. Entorno favorable
4.2.5. Construcción de identidad
5. Articulo 18° Departamento administrativo
5.1. Erradicación de la pobreza extrame
6. Articulo 19° Funciones ICBF
6.1. Implementación territorial
6.2. Protección integral
6.3. Servicio de educación
6.4. Fiscalizar cumplimiento
7. Articulo 20° Reparación integral a las victimas
7.1. Atención y reparación
7.2. Asistencia humanitaria
8. Articulo 21° Departamento administrativo del deporte
8.1. Inclusión y equidad social
9. Articulo 22° Implementación Territorial
9.1. Derecho de los niños
10. Articulo 23 ° Seguimiento
10.1. Asambleas departamentales
10.2. Concejos distritales
10.3. Informe anual
11. Articulo 24° Veeduria
11.1. Ley 850 noviembre 18 de 2003
11.2. Seguimiento y vigilancia para el desarrollo integral
12. Articulo 25°
12.1. Financiación
12.1.1. Garantia de recursos
13. Articulo 26° Ajustes institucionales
13.1. Normativos
13.2. Institucionales
13.3. Presupuestales
14. Articulo 27° Reglamentación
14.1. Expedir decretos para el cumplimiento
15. Articulo 28°
15.1. Ley 1295 de 2009
16. Articulo 5° Educación Inicial
16.1. Proceso educativo y pedagógico
16.1.1. Juego
16.1.2. Arte
16.1.3. Literatura
16.1.4. Exploración
17. Articulo 6° Ámbito de aplicación
17.1. Restablecer derechos
17.2. Brindar reparación integral
17.2.1. Violencia
17.2.2. Maltrato Infantil
17.2.3. Violencia intrafamiliar
17.2.4. Abandono
17.2.5. Discriminación
17.3. Focalización
17.3.1. Prioridad familiar
18. Articulo 7°Gestión intersectorial
18.1. Educación
18.2. Cultura
18.3. Bienestar
18.4. Familia
18.5. Comunidad
18.6. Deportes
18.7. Empresa privada
19. Articulo 8° Fases
19.1. Identificación
19.1.1. Estado de derechos
19.2. Formulación
19.2.1. RIA garantiza los derechos
19.3. Implementación
19.3.1. RIA
20. Articulo 9° Lineas de acción
20.1. Gestión territorial
20.1.1. Servicios publicos
20.2. Seguimiento y evaluación
20.2.1. Desarrollo integral de la primera infancia
20.3. Calidad y pertenencia en las atenciones
20.3.1. Talento humano
21. Articulo 10° Coordinación
21.1. Implementación nacional y territorial
21.1.1. Seguridad al infante
22. Articulo 11° Integración
22.1. Presidente de la republica
22.2. Protección social
22.3. Ministerio de educación
22.4. Ministerio de vivienda
22.5. Director: planeación, social, reparación, deporte
23. Articulo 12°
23.1. Funciones de los articulos del 13 al 22
24. Articulo 13°
24.1. F. Ministerio de educación nacional
24.1.1. Derechos fundamentales
24.1.2. Construcción de referentes
24.1.3. Armonía en el sistema educativo