1. Es la administración autónoma del individuo a través del uso de métodos, habilidades y estrategias mediante los cuales los participantes en un actividad pueden guiar el logro de objetivos de manera autónoma en el manejo de recursos.
2. Aspectos generales
2.1. Promoción o Educación Popular.
2.1.1. proyectos productivos eficientes.
2.1.1.1. conciencia crítica.
2.1.1.1.1. organización política.
2.1.2. Mecanismo que inserto en un proceso de movilización y organización popular, puede utilizarse como apoyo para elevar los niveles de conciencia política, mejorar la capacidad de movimiento y la adquisición de nuevos conocimientos, habilidades y destrezas, para participar del poder social y la gestión colectiva de los medios de producción. (Marcela Gajardo, 1985)
2.1.3. Características.
2.1.3.1. Busca la creación de una nueva hegemonía.
2.1.3.2. Punto de partida la cultura popular.
2.1.3.3. Busca la constitución del pueblo como sujeto político.
2.1.3.4. Procede de forma grupal, cooperativa, comunitaria, organizada y democrática.
2.1.3.5. Establece una relación pedagógica entre el educador y el educando.
2.1.3.6. Está ligada estrechamente a la acción, su enfoque o implicación es político.
2.1.3.7. Originalidad regional, adapta y apropia elementos teóricos y técnicas de origen Europeo o Norte Americano.
2.1.3.8. se inscribe en instituciones gubernamentales, centros privados y organismos internacionales.
2.1.3.9. naturaleza participativa.
2.1.3.10. Propone la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.
2.1.4. El papel del promotor.
2.1.4.1. ¿porqué la necesidad de un promotor?
2.1.4.1.1. por la división del trabajo social e intelectual.
2.1.4.1.2. Por la enajenación teórica o práctica.
2.1.4.1.3. Por el impedimento o persistencia en estudios formales.
2.1.4.2. ¿Qué es un promotor?
2.1.4.2.1. es un modelo de apoyo a los procesos populares, a los grupos en la solución de sus problemas y en la planificación de sus proyectos.
2.1.4.2.2. Es un educador, investigador y organizador.
2.1.4.2.3. Características: acompañar al grupo.
2.1.4.2.4. Relación con la comunidad.
3. Ejes fundamentales.
3.1. La organización.
3.1.1. La conciencia.
4. Autogestión.
4.1. Conjunto mayoritario de la población, decidido a construir su propio destino, con capacidad, voluntad y organización.
4.1.1. Construcción del Sujeto Popular.
4.1.1.1. a) Es una voluntad plural dispuesta al cambio, esto es el sujeto popular.
4.1.1.2. b) Sujeto popular en vías de construcción.
4.1.1.3. c) Proceso de transformación del pueblo en sujeto popular.
4.1.1.4. e) Acumulación de poder mediante actividades interrelacionadas que motivan al cambio.
4.1.1.5. f) El sujeto popular se construye mediante la suma de individualidades conscientes y activas.
4.1.1.6. g) La organización indispensable para la construcción del sujeto popular.
4.1.1.6.1. para crearla son necesarios cuatro pasos: