EL LENGUAJE ORDINARIO: LA CLAVE PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BASADO EN PROBLEMAS

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Rocket clouds
EL LENGUAJE ORDINARIO: LA CLAVE PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BASADO EN PROBLEMAS por Mind Map: EL LENGUAJE ORDINARIO: LA CLAVE PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS BASADO EN PROBLEMAS

1. El concepto "Problema" para el aprendizaje de las matemáticas.

1.1. Un problema es un planteamiento o una tarea que busca generar la interrogacion y la acción.

1.1.1. A través de un métodos matemáticos

1.1.2. Método

1.1.2.1. Entender el problema

1.1.2.2. Configurar un plan

1.1.2.3. Ejecutar el plan

1.1.2.4. Comprobar el resultado

1.2. Situación que propicia una perdida de coherencia con respecto al tipo de instrumentos que se requieren utilizar a la hora de resolver problemas.

1.3. Situacion, planteamiento o tarea.

1.3.1. Manipulación de información, conceptos.

1.3.2. Interrogante a responder

2. El Lenguaje ordinario es la base para generar el lenguaje matemático.

2.1. Herramienta primaria socio-cultural.

2.2. Aspectos clave; vocabulario, sintaxis y semántico.

3. La diferencia entre los lenguajes ordinario y matemático, elemento clave para comprender la dificultad del aprendizaje de las matemáticas.

3.1. Desarrollar la capacidad de representar (operaciones, significado y representación visual).

3.1.1. Interpretación de la situación-problema

3.1.1.1. Procedimiento eficiente y eficaz

3.1.2. El aprendizaje de problemas matemáticos debe ser conceptual.

3.2. Capacidad para interpretar