1.1. Eliyahu goldratt Esta teoria supone mantener la rentabilidad de los recursos disponibles en la empresa.pero solo unos pocos de estos recursos son los que pueden posicionar a la empresa para su rentabilidad y sostenbilidad
1.2. Como la Institución Educativa San Juan Bautista de Retiro Bolívar esta inmersa en un contexto donde la población económicamente depende de la pesca, las regalías y prevendas aportadas por Ecopetrol, se debe entonces realizar desde la administración la planificación de una propuesta hidroecologica, donde se vincule a la gran mayoría de la comunidad Educativa y comunidad en general para desarrollar un proyecto donde se trate sobre la utilización, restauración y conservación del patrimonio hidrico ( aguas Limpias y Banco de cultivo de peces), para esto se debe contar con un factor humano calificado y herramientas como las TICs, propuesta que bien planificada, desarrolla y evaluada puede desencadenar una serie de beneficios, tanto académicos como financieros par el bienestar de la población y de paso mejorar la calidad de vida.
2. TEORÍA DE LAS DECISIONES ESTRATÉGICAS O DE PLANIFICACIÓN
2.1. Son decisiones adoptadas por decisores situados en el ápice de la pirámide jerárquica o altos directivos. Estas se refieren a las relaciones entre la organización o empresa y su entorno. Son decisiones de una gran transcendencia puesto que definen los fines y objetivos generales que benefician a la totalidad de la organización; son decisiones singulares a largo plazo y no repetitivas, por lo que la información es eficaz y sus efectos son difícilmente reversibles; los errores pueden comprometer el desarrollo de la empresa y en determinados casos su supervivencia, por lo que requieren un alto grado de reflexión y juicio.
2.2. Desde este punto de vista en la Institución Educativa San Juan Bautista de Retiro Bolívar, en la planeación y formulación del P.E.I, y por lo tanto el Consejo Directivo tiene una visión clara de cuáles serían los posibles Proyectos donde exista interacción con el sector Productivo u otro estamento ya sea gubernamental o privado, para que la Comunidad Educativa pueda llegar a alcanzar la excelencia académica y social.
3. DECISIONES TÁCTICAS O DE PILOTAJE
3.1. son decisiones tomadas por directivos intermedios. Estas decisiones pueden ser repetitivas y el grado de repetición es suficiente para confiar en precedentes, los errores no implican sanciones muy fuertes a no ser que se vayan acumulando
3.2. Al respecto de esta teoria puedo decir que una de estas clases de decisiones son las tomadas por el Consejo Académico, Comité de Convivencia, Consejos de padres donde ya existe un referente que debe seguirse como lo estipula la ley y que sus actuaciones estan enmarcadas en las normas establecidas en la carta de navegacion de la institucion como es eel Proyecto Educativo Institucional.
4. TEORÍA DE LAS DECISIONES INTERACTIVAS
4.1. John C. Harsanyl, John Nash y Reinhard Selten 1994 economistas que proponen la Teoría de las decisiones interactivas; esta teoría supone que la toma de decisiones depende de dos o más personas que están interactuando
4.2. Esta teoría puede decirse que tiene su aplicación cuando el cuerpo Directivo de la Institución convoca a sus integrantes para definir la planificación, organización, ejecución y evaluación de diferentes propuesta que permitan el desarrollo de las diferentes actividades que durante el año se realizan en la escuela; de igual forma se priorizan inversiones que favorezcan a toda la comunidad educativa. razón por el cual el Consejo Directivo está en el deber cada año de planificar que cantidad de personas van a estar involucradas y con qué herramientas se va llevar a cabo cada uno de los proyectos
5. LA TEORÍA DE LA UTILIDAD CARDINAl O UTILIDAD DE RIESGO
5.1. esta teoria trata sobre la utilidad o rentabilidad de los recursos disponibles.
5.2. En la gran mayoría de las Instituciones Educativas de Colombia y especficamente en la de San Juan Bautista de el Retiro Bolivar el gobierno Nacional doto a esta de herramientas Tecnologicas ;como Computadores Portatiles, Tablet entre otros, hoy día la gran mayoría de estos recursos o estan dañados o simplemente se perdieron, o han cumplido con su vida util, Bien es sabido que estas herramientas deberian estar a cargo del departamenteo de tecnologia, y debido a su importancia como herramienta para desarrollar actividades académicas, en su momento no fueron utilizadas debidamente especificamente las tablets, todo por lo contrario no fueron valoradas y mal utilizadas razón por el cual este recurso tan valioso hoy no esta en buenas condiciones y para remplazarlos, existe la necesidad de en primer lugar, Realizar desde la administración una propuesta donde se visualice la construcción del espacio fisico adecuado, dotación de estas herramientas y personal altamente calificado que de buen uso a estos recursos, y con el fin de sostener su mantenimeinto desarrollar una propuesta de venta de servicios como inetrnet, y salas de conferencias al sector productivo de la población. En este caso se esta aplicando lo visionado por la institución.
