Currículo

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Currículo por Mind Map: Currículo

1. Carrera de la vida

1.1. Jonnaert y Ettayebi

1.2. 2006

1.3. Un curriculo es un sistema educativo

1.3.1. Dinamica

1.3.1.1. 1.que enseñar

1.3.1.1.1. 2. como enseñar

2. Tipos

2.1. 1.modelo clásico

2.1.1. Tener conocimiento de los textos

2.1.1.1. 2. Curriculum enciclopédico

2.1.1.1.1. Asimilar los descubrimientos científicos y tecnológicos

3. Marco del currículo

3.1. Plan de estudios

3.1.1. Organización del tiempo para las actividades semanalmente

3.1.2. Programas de estudio

3.1.3. Organización didáctica del año escolar para segurar el logro de la actividades, método y evaluación

3.2. Mapas de progreso

3.2.1. crecimiento de competencias fundamentales de la formación de los estudiantes

3.2.2. Niveles de logro

3.2.2.1. El desempeño de cada ciclo del estudiante

3.3. Textos escolares

3.4. Permiten implementar el currículo en el salón de clase que deben ser evaluados cada año

3.5. Evaluaciones

3.6. Se elabora para constatar regularmente el logro obtenido por los estudiantes

3.7. Linea pedagógica

3.8. El enfoque socio cognitivo que tenemos EN LA EDUCACIÓN debe ser metodológica.

4. Currículo educativo

4.1. Formando parte de la sociedad y se involucra mucho mas en la educación

4.2. Informar al docente

4.3. Pausas y acciones Pedagogicas

4.4. Construcción de evaluaciones de calidad.

4.5. SABER

4.6. Echos

4.7. Datos

4.8. Conceptos

4.9. Saber que

4.10. Unas metodología de estrategias,procedimientos y acciones

4.11. Eje motriz cognitivo

4.12. Eje de muchas acciones .pocas acciones

4.13. Eje algoritmo heuristico