HACIA EL AULA MULTILINGÜE EN EI Y EP

1. Aulas plurilingües

1.1. MCERL: plurilingüe y multilingüe

1.2. Orientaciones para la relación entre la enseñanza de la(s) lengua(s) y la interacción cultural y social

2. La socialización y el aula plurilingüe

2.1. Hacia una cultura del aula: la socialización como mediación y objetivo

2.1.1. Socialización como proyecto integral del centro educativo

2.1.1.1. Alumnado, familias y comunidad

2.1.1.1.1. Creación de espacios de acogida

3. Actividades y propuestas

3.1. Socialización rica

3.1.1. Argumentación

3.1.2. Etnografía en el aula

3.2. Acogida inicial: carteles de bienvenida en diferentes lenguas

3.3. Otros integrantes den centro escolar

3.3.1. Alumnos guía

3.3.2. Orientación a los padres

3.3.3. Servicios complementarios y apoyo colectivo

3.3.4. Ámbito comunitario