1. Descripción
1.1. Busca
1.1.1. Reproducir verbalmente una parcela de la realidad destacando sus rasgos característicos
1.2. Temas
1.2.1. paisajes, animal, cosa o persona
1.2.2. Sensaciones
1.2.3. estados de ánimo
1.3. Tipos
1.3.1. descripción técnica
1.3.2. descripción literaria
1.4. Rasgos lingüísticos
1.4.1. Nivel morfo-sintáctico
1.4.2. Nivel léxico-semántico
2. Narración
2.1. Busca
2.1.1. Ordenar una serie de sucesos, reales o imaginarios, en el tiempo
2.2. Temas
2.2.1. El autor tiene que conseguir narrar de manera verosímil, es decir, creíbles.
2.3. Elementos del texto
2.3.1. Autor (Narrador)
2.3.2. Historia (Narración)
2.3.3. Lector (Narrativo)
2.4. Estructura base
2.4.1. introducción / nudo / desenlace
2.5. Acción
2.5.1. Condensación
2.5.2. Expansión
2.6. Orden de los acontecimientos
2.6.1. 1º In media res
2.6.2. 2º Ruptura temporal
2.6.2.1. Analepsis (Flash-back): el narrador rompe la acción para mandarla al pasado
2.6.2.2. Prolepsis (Flash-forward): el narrador rompe la acción para adelantarse en el tiempo
2.6.2.3. Contrapunto: varias historias se entrecruzan.
2.6.2.4. Circular: El texto inicia y acaba del mismo modo.
2.6.2.5. Elipsis: se omite una parte de la historia de forma intencionada en muchas ocasiones, el final
2.7. Narrador y punto de vista
2.7.1. 3º persona
2.7.2. 2º persona
2.7.3. 1º persona
2.8. Personajes
2.8.1. Redondos (Carácter) o Planos (Destino)
2.9. Espacio y tiempo
2.9.1. Espacio: escenario donde se realiza la acción
2.9.2. Tiempo interno
3. Diálogo
3.1. procedimientos de cita
3.1.1. estilo directo
3.1.2. estilo indirecto
3.1.3. estilo indirecto libre
3.1.4. estilo directo libre
3.2. Dialogo narrativo
3.2.1. Estilo Directo
3.2.1.1. Se reproducen literalmente la palabras o pensamientos del personaje.
3.2.2. Estilo Indirecto
3.2.2.1. el narrador no reproduce el mismo discurso del personaje (lo reconstruye con sus propias palabras), por eso el discurso sufre cambios lingüísticos significativos.
3.2.3. Estilo Directo libre
3.2.3.1. El narrador introduce los pensamientos íntimos y las sensaciones del personaje pero la cita se mantiene textual, sin modificaciones.
3.2.4. Estilo Indirecto libre
3.2.4.1. prescinde de la fórmula de introducción, por lo que el discurso aparece yuxtapuesto. Los pensamientos y reflexiones del personaje se insertan también en el discurso del narrador, pero sufren ciertas modificaciones
3.3. Diálogo teatral
3.3.1. discurso dramático
3.3.2. acotaciones
4. Exposición
4.1. Busca
4.1.1. Desarrollar un tema de forma clara y ordenada con la pretensión de que otras personas lo entiendas.
4.2. Temas
4.2.1. Saber y cultura
4.3. Estructura
4.3.1. Estructura deductiva
4.3.2. Estructura inductiva
4.4. Tipos de exposición
4.4.1. Textos divulgativos
4.4.2. Textos especializados
4.5. Características lingüísticas
4.5.1. Nivel morfosintáctico
4.5.2. Nivel léxico-semántico
4.5.3. Nivel textual
4.6. Tipos de textos
4.6.1. Textos expositivos académicos
4.6.2. Textos expositivos no académicos
5. Argumentación
5.1. Busca
5.1.1. Convencer a otras personas de una idea mediante razonamientos. Puede aparecer mezclada con una modalidad expositivo-argumentativa.
5.2. Temas
5.2.1. Sometidosa controversia
5.3. Características
5.3.1. Subjetividad
5.3.2. Claridad
5.3.3. Adecuación al receptor
5.4. Estructuras
5.4.1. Estructura deductiva
5.4.2. Estructura inductiva
5.4.3. Estructura encuadrada
5.5. Tipos de textos argumentativos
5.5.1. Argumentación científica
5.5.2. Argumentación subjetiva
5.6. Características lingüísticas
5.6.1. Nivel morfosintáctico
5.6.2. Nivel léxico-semántico
5.6.3. Nivel textual
6. Prescipción
6.1. Busca
6.1.1. Regular o guiar el comportamiento del receptor en una situación determinada.
6.2. Temas
6.2.1. Normas
6.2.2. Instrucciones
6.3. Estructura
6.3.1. Meta
6.3.1.1. Expresa de forma breve el objetivo de las normas/instrucciones y suele ser el título.
6.3.2. Programa
6.3.2.1. Conjunto de normas a seguir para alcanzar la meta
6.4. Tipos de textos prescriptivos
6.4.1. Normativos
6.4.2. Instructivos
6.5. Características lingüísticas
6.5.1. Nivel morfosintáctico
6.5.2. Nivel léxico-semántico
6.5.3. Nivel textual