1. Marcadores lingüísticos de relaciones sociales: Uso y elección del saludo, turno para la palabra, etc.
2. Competencia fonológica: Habilidad para pronunciar adecuadamente los fonemas que componen a las palabras.
3. Competencia semántica: Aspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos.
4. Competencia gramatical: Capacidad para producir enunciados que respeten las reglas de la gramática de dicha lengua en todos los niveles.
5. Ortografía: Uso adecuado de las letras mayúsculas, separación adecuadas de palabras, uso adecuado de las tildes, uso adecuado de la puntuación.
6. Competencia léxica: Es el conocimiento del vocabulario de una lengua.
7. Sociolinguistica
8. Lingüística
9. Capacidad de usar el lenguaje correctamente para que se logre una comunicación eficaz en cualquier contexto
10. Sub competencias significativas
11. Conocimiento de condiciones sociales y culturales que están implícitas en el uso de la lengua.
12. Conjunto de conocimientos que permiten al hablante de una lengua comprender y producir una cantidad de oraciones gramaticalmente correctas.
13. Normas de cortesía: Buen manejo de los modales.
14. Dialecto y acento: Reconocer marcadores lingüísticos de clase social, procedencia geográfica, origen nacional, grupo étnico.
15. Expresiones de sabiduría popular: Refranes y dichos.
16. Diferencia de registro: Uso de la lengua teniendo presente la clase social, el momento y el contexto comunicativo.
17. Pragmática
18. Capacidad de usar el lenguaje en la comunicación, es decir, las condiciones que determinan tanto el empleo de un enunciado concreto en una situación comunicativa concreta como su interpretación por parte de un destinatario.
19. Competencia discursiva: Capacidad de usar el lenguaje en la comunicación, es decir, las condiciones que determinan tanto el empleo de un enunciado concreto en una situación comunicativa concreta como su interpretación por parte de un destinatario.
20. Competencia funcional: Uso del discurso hablado y de los textos escritos en la comunicación para fines funcionales concretos.
21. La fluidez y precisión: La fluidez es la capacidad de articular y de desenvolverse bien. La precisión es la capacidad de formular y aclarar lo que se quiere decir.
