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Gamificación por Mind Map: Gamificación

1. Objetivos

1.1. Colección

1.1.1. Se parte de la importancia que tiene para los alumnos los logros y las recompensas.

1.1.2. Se parte de la importancia que tiene para los alumnos los logros y las recompensas.

1.2. Puntos

1.2.1. Muy usados para conseguir la fidelización de usuarios en los deberes asignados.

1.3. Ranking

1.3.1. Se establece una clasificación de un mismo curso.

1.4. Nivel

1.4.1. Niveles de convicción y consiste en completar las actividades asignadas.

1.5. Progresión

1.5.1. Es el conteo de todo el desarrollo recolectado para estigmatizar un resultado.

2. ¿Qué es?

2.1. Es una forma de aprendizaje que traslada la mecánica de plataformas multimedia en un campo de educación-profesional con el fin de optimizar los resultados.

3. A traves de

3.1. Elementos de la estructura del juego.

3.1.1. Potenciar al máximo las habilidades de los usuarios.

3.1.1.1. Claves Principales

3.1.1.2. Dinámicas del jugador

3.1.1.3. Fidelización

3.1.1.4. Caracter Ludico

3.1.1.5. Refuerzo académico

3.1.1.6. Cooperativos

3.1.1.7. Optimizar y recompensar

3.2. 05/06/2014 Escrito por Santiago Moll

4. Alrededor de

4.1. Términos Básicos

4.1.1. Recompensa

4.1.1.1. Premiar el esfuerzo del usuario.

4.1.2. Estatus

4.1.2.1. La iniciativa del usuario en la consecución y realización de la actividad que se le ha encomendado

4.1.3. Competición

4.1.3.1. La buena gestión de la competición es un magnífico instrumento para atraer el interés

4.1.4. Cooperativismo

4.1.4.1. Forma de competir, pero en este caso se juega con el hecho de que es un mismo grupo el que persigue un mismo fin.

4.1.5. Solidaridad

4.1.5.1. Se trata de una dinámica muy interesante y muy ligada con el cooperativismo y mediante la solidaridad se fomenta la ayuda mutua.

4.2. Por EDUCACIÓN 3.0 -05/08/201914

5. Licencias

5.1. Atribución- reconocimiento

5.2. Parafraseo

6. 05/06/2014 Escrito por Santiago Moll