Sena

1. ME PODRÍA DESEMPEÑAR COMO TÉCNICO EN SISTEMAS DE ALGUNA EMPRESA O SOCIEDAD O HACER MI EMPRENDIMOS CON MICRO EMPRESA

2. COMPETENCIAS DE PROGRAMA DE FORMACIÓN

2.1. REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y PREDICTIVO

2.1.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE

2.1.1.1. INSTALAR LOS COMPONENTES SOFTWARE

2.1.1.2. EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICO INTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DE CÓMPUTO

2.1.1.3. VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN DEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LEGALES

2.1.1.4. ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOS COMPONENTES HARDWARE DE LOS DIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS

2.2. CRITERIOS EVALUACION

2.2.1. IDENTIFICA LAS PARTES CONSTITUTIVAS DE LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO

2.3. IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED

2.3.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE

2.3.1.1. SELECCIONAR HERRAMIENTAS, EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA LA EJECUCIÓN DE LA OBRA DE CABLEADO Y/O RED INALÁMBRICA

2.3.1.2. CERTIFICAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO

2.3.1.3. DOCUMENTAR TÉCNICAMENTE EL PROCESO DE INSTALACIÓN DE UN PROYECTO DE CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O RED INALÁMBRICA

2.4. APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR

2.4.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE

2.4.1.1. OBTENER LA INFORMACIÓN REQUERIDA POR SU ESPECIALIDAD UTILIZANDO REDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DE TRABAJO COLABORATIVO

2.4.1.2. APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS

2.4.1.3. APLICAR CONTROLES Y ESTRUCTURAS BÁSICAS DE PROGRAMACIÓN DE UN LENGUAJE

2.4.1.4. CONSTRUIR BASES DE DATOS UTILIZANDO UN SISTEMA DE GESTIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONAL PARA USO PERSONAL EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES.

2.5. PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL

2.5.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE

2.5.1.1. ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE

2.5.1.2. IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL

2.5.1.3. DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.

2.5.1.4. GESTIONAR LA INFORMACIÓN

2.6. COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

2.6.1. RESULTADO DE APRENDIZAJE

2.6.1.1. ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC

2.6.1.2. COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO

2.6.1.3. COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA

2.6.1.4. LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO

3. CRITERIOS EVALUACION

3.1. DESENSAMBLA EL EQUIPO DE CÓMPUTO

3.2. IDENTIFICA LAS PARTES CONSTITUTIVAS DE LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO

3.3. ENSAMBLA EL EQUIPO DE CÓMPUTO, DE ACUERDO CON LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO

3.4. INSTALA, DESINSTALA Y/O ACTUALIZA SISTEMAS OPERATIVOS

4. CRITERIOS EVALUACION

4.1. INTERPRETA EL DISEÑO, PLANOS ARQUITECTÓNICOS Y ELÉCTRICOS DE LA RED

4.2. SELECCIONA LOS RECURSOS FÍSICOS DEL PROYECTO DE CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O DE LA RED INALÁMBRICA

4.3. IMPLEMENTA SOLUCIONES DE CABLEADO ESTRUCTURADO EN REDES

4.4. IMPLEMENTA SOLUCIONES DE REDES INALÁMBRICAS DE ACUERDO CON EL DISEÑO ESTABLECIDO

5. CRITERIOS EVALUACIÓN

5.1. UTILIZA LAS FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR DE PALABRA, HOJA DE CÁLCULO Y PRESENTADOR DE DIAPOSITIVAS PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA.

5.2. UTILIZA LAS ESTRUCTURAS PROPIAS DE UN LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN ORIENTADO A EVENTOS Y MANEJADOR DE BASE DE DATOS, COMBINADOS CON HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS.

5.3. CREA REDES SOCIALES EN LA WEB Y PARTICIPA EN ELLAS UTILIZANDO HERRAMIENTAS WEB 2.0.

5.4. UTILIZA HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE TRABAJO COLABORATIVO PARA LA RESOLUCIÓN DE UN PROBLEMA.

6. CRITERIOS EVALUACIÓN

6.1. Identifica e integra los elementos de su contexto que le permiten redimensionar su proyecto de vida.

6.2. Vivencia su proyecto de vida en el marco del Desarrollo Humano Integral según competencias ciudadanas

6.3. Resuelve conflictos mediante el uso de la racionalidad, la argumentación y la asertividad

6.4. Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y argumentados orientados hacia la resolución de problemas

7. CRITERIOS EVALUACION

7.1. Sostiene conversaciones con vocabulario básico y técnico aprendido.

7.2. Escribe o presenta descripciones de sí mismo, su profesión y su entorno.

7.3. Plantea y responde preguntas sobre sí mismo

7.4. Elabora resúmenes cortos sobre textos sencillos, y con contenido técnico.