1. Es la habilidad con la que cuentan todas la personas, para poder solucionar y adaptarse en nuevos conflictos
1.1. PRINCIPIOS
1.1.1. PRUEBA EMPÍRICA- Poner aprueba información
1.1.2. CALIDAD DE LA EVIDENCIA- Evaluar fuentes
1.1.3. APERTURA FINAL- El sujeto mantiene la mente abierta, con expectativas y dudas
1.2. HABILIDAD DEL PENSAMIENTO
1.2.1. IDENTIFICACIÓN- Reconocimiento de rasgos
1.2.2. DIFERENCIACIÓN-Distinción de características relevantes e irrelevantes
1.2.3. REPRESENTACIÓN MENTAL-Representación Interna
1.2.4. COMPARACIÓN-Búsqueda de semejanzas y diferencias
1.2.5. CLASIFICACIÓN-Agrupación de objetos en común
1.2.6. CODIFICACIÓN. DE CODIFICACIÓN- Establecer códigos de manera clara y precisa
1.2.7. INTERFERENCIA LÓGICA- Deducción por información pasada
1.2.8. ANÁLISIS. SÍNTESIS-Descomposición de los elementos en carácter constitutivos
1.3. HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN
1.3.1. OBSERVAR- Analizar y ver el objeto
1.3.2. COMPARAR-Diferenciar las características
1.3.3. ASOCIAR- Agrupar que los hace elementos en común
1.3.4. INFERIR-Opinión basada en información o evidencia
1.4. CARACTERÍSTICAS INTELECTUALES ESENCIALES
1.4.1. HUMILDAD INTELECTUAL VS ARROGANCIA INTELECTUAL
1.4.2. ENTEREZA INTELECTUAL VS COBARDÍA INTELECTUAL
1.4.2.1. Reconocimiento del saber sobre un tema
1.4.3. EMPATÍA INTELECTUAL VS ESTRECHEZ INTELECTUAL
1.4.3.1. Necesidad de entender y enfrentar con justicia y vision
1.4.4. INTEGRIDAD VS HIPOCRESÍA
1.4.4.1. Conciencia y empatía, reconocimiento sobre la situación de otro
1.4.5. PERSEVERANCIA VS PEREZA
1.4.5.1. Honestidad y perspicacia
1.4.6. CONFIANZA EN LA RAZÓN VS DESCONFIANZA Y EVIDENCIA
1.4.6.1. Anteponer interese propios