1. PRINCIPIOS
1.1. PRUEBA EMPIRICA
1.1.1. Info que aparentemente puede estar bien sustentada pero al momento de ponerla a prueba no cumple las expectativas
1.2. CALIDAD DE EVIDENCIA
1.2.1. Un verdadero analizáis de la evidencia implica ponderar sus orígenes,presentación, adecuación, etc.
1.3. VALIDACIÓN DE IDEAS
1.3.1. El validar información ya comprobada con acciones siempre nos va a dar un plus
1.4. APERTURA PERMANENTE
1.4.1. El pensamiento crítico requiere de liberalidad Para que todo lo dicho en párrafos anteriores sea posible, es necesario ubicarlo en un contexto de apertura.
2. Habilidades del pensamiento
2.1. IDENTIFICACION
2.1.1. Reconocimiento de la calidad por medio de sus características.
2.2. DIFERENCIACION
2.2.1. Reconocimiento de la realidad por sus características pero distinguiendo las relevantes de las irrelevantes.
2.3. REPRESENTACION MENTAL
2.3.1. Interiorizacion de las características de un objeto, representación de sus características esenciales
2.4. TRANFORMACION MENTAL
2.4.1. Operación mental que nos permite transformar, modificar las características de los objetos para producir representaciones de un mayor nivel de complejidad o abstracción.
3. Habilidades de investigación
3.1. anticiparse a los echos y adaptarse a las circunstancias
3.2. Controlar los sucesos y que satisfasgan las necesidades
3.3. Escoger de entre estos sucesos las alternativas del medio con las cuales se puedan crear cambios en el mundo, por medio de sus capacidades.
4. CARACTERÍSTICAS INTELECTUALES ESENCIALES
4.1. DESTREZAS INTELECTUALES
4.1.1. 1-HUMILDAD INTELECTUAL
4.1.2. 2-EMPATIA INTELECTUAL
4.1.3. 3-INTEGRIDAD INTELECTUAL
4.1.4. 4-HUMILDAD
4.1.5. 5-CLARIDAD
4.1.6. 6-CONFIANZA