1.1. El método de Sócrates era dialéctico: después de plantear una proposición, hacía una serie de preguntas destinadas a analizar y depurar la proposición examinando sus consecuencias
2. Escuela Armonista
2.1. Empédocles: El arjé de los cuales surgieron los seres: son los cuatro elementos aire, agua, fuego y tierra. No se destruyen sino que se mueven, se unen y se separan.
2.2. Empédocles: El arjé de los cuales surgieron los seres: son los cuatro elementos aire, agua, fuego y tierra. No se destruyen sino que se mueven, se unen y se separan.
3. Escuela Atomista
3.1. Leucipo y Demócrito: para ellos los seres naturales están compuestos por un infinito número de cuerpos invisibles por su pequeñez y volumen que se llaman ÁTOMOS. Para Demócrito solo existen átomos y espacio vacío.
4. Platón y Aristóteles
4.1. En su teoría de las ideas, Platón sostuvo que los objetos del mundo real son meras sombras de las formas eternas o ideas. Las únicas e inmutables ideas, las formas eternas, pueden ser objeto del conocimiento verdadero; la percepción de sus sombras, es decir, el mundo tal y como se oye, ve y siente, es una simple opinión. La meta del filósofo, decía, es conocer las formas eternas e instruir a los demás en este conocimiento
5. Escuela Jónica o de Mileto
5.1. Thales de Mileto su arje es el agua
5.2. Anaximandro su arje es la lucha de contrarios , y esta separacion se debe a una materia infinita llamada apeiron
5.3. Anaximenes concluye que el aire es el origen de cuanto todo existe
6. Escuela de Pitagorica
6.1. Su arje son los números, pues el mundo es armonía y números. Daban una aplicación matemática de la realidad
7. Escuela de Efeso
7.1. Heráclito de Efeso. Todo cambia, todo fluye. Al cambio que sufre la naturaleza lo llama Devenir y el fuego es el símbolo del cambio.
8. Escuela de Elea: Parménides de Elea.
8.1. Se dio cuenta que todas las cosas que existen tienen en común el mismo hecho de existir, el ser. Las cosas son, el hombre es
