CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE EL PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN

1. QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN

1.1. Ander-Egg (1976) plantea que la investigación es en líneas generales, un procedimiento reflexivo, sistemático, controlado y crítico, que permite descubrir nuevos hechos o datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano.

1.2. CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN

1.2.1. La investigación exige comprobación y verificación

1.2.2. La investigación coloca el acento en el descubrimiento de principios generales

1.2.3. sistema. Sus partes (sujeto, problema y objeto de la investigación)

1.2.4. La investigación es una exploración experta, sistemática y exacta

1.2.5. La investigación es lógica y objetiva,

1.2.6. La investigación intenta organizar los datos en términos cuantitativos, en cuanto esto sea posible

1.2.7. la investigación se registra y se expresa en un informe, documento o estudio.

1.3. MÉTODOS PROPUESTOS EN LA INVESTIGACIÓN

1.3.1. Inductivo

1.3.2. Deductivo

1.3.3. Empírico

1.3.4. Racionalista

1.3.5. Nomotético

1.3.6. Ideográfico

1.3.7. Cualitativo

1.3.8. Experimental Clínico

1.3.9. Dialéctico

1.3.10. Estadístico

1.3.11. Comparativo

1.3.12. Funcional

1.3.13. Genético

1.3.14. Histórico Sociométrico

1.4. LOS NIVELES DE LA INVESTIGACIÓN

1.4.1. De tipo Exploratorio o de acercamiento a la realidad socia

1.4.2. De tipo Descriptivo

1.4.3. De tipo Correlacional

1.4.4. De tipo Explicativo

1.4.5. De tipo Predictivo

1.4.6. De tipo Aplicativo

1.5. TIPOS DE ESTUDIOS

1.5.1. POR SUS FUENTES

1.5.2. POR SUS ALCANCES

1.5.3. POR LA NATURALEZA DEL TRATAMIENTO DE SUS DATOS

1.5.4. POR SUS FUENTES DE FINANCIAMIENTO

1.5.4.1. a) Investigación científica aplicada

1.5.4.2. Investigación científica básica

1.5.4.3. Desarrollo tecnológico competitivo

1.5.4.4. Desarrollo tecnológico precompetitivo

1.5.4.5. Creación y consolidación de grupos y redes de investigación

1.5.4.6. Creación y fortalecimiento de infraestructura

1.5.4.7. Difusión y divulgación

2. Etapas generales del método científico

2.1. Percepción de una dificultad

2.2. Identificación y definición de la dificultad

2.3. Hipótesis (soluciones propuestas para el problema)

2.4. Deducción de las consecuencias de las soluciones propuestas

2.5. Verificación de las hipótesis mediante la acción.

3. Características del método científico

3.1. Empleo de métodos y técnicas apoyados en teorías

3.2. Desarrollo teórico para explicar y predecir ciertos comportamientos de la naturaleza y de la sociedad

3.3. Sistemático, controlado, empírico, crítico, de proposiciones hipotéticas sobre las presumibles relaciones entre los fenómenos naturales. (Kerlinger, 1988)