1. Partes del recurso
1.1. Separa contenidos
2. Uso
2.1. Identificar, organizar y almacenar datos digitales
3. Definición
3.1. Describe la lista de archivos digitales de conjunto de datos científicos
3.2. Contiene información con fines administrativos y estructurales
4. Tipos
4.1. Descriptivos
4.1.1. Colecciona recursos similares
4.1.1.1. - Evalúa - Relaciona con similares - Usabilidad
4.2. Administrativos
4.2.1. Informa gestión del recurso
4.2.1.1. - Fecha de creación - Responsable - Software o Hardware para ejecutar
4.3. Estructurales
5. Contiene
5.1. Recursos educativos que forman objetos de aprendizaje
6. Esquemas estándares
6.1. Dublin Core
6.1.1. Especifica recursos educativos
6.1.2. Interoperabilidad con estándares
6.2. IEEE
6.2.1. Marcado de métodos educativos
6.2.1.1. Descriptivos
6.2.1.2. Administrativos
6.2.1.3. Estructurales
6.3. Can Core (Canadá)
6.3.1. Combina esquemas estándares
6.3.1.1. Localiza recursos
6.3.1.2. Organiza por tipos para intercambio e interoperabilidad
6.4. Otros
6.4.1. UK (Británico)
6.4.2. ARIADNE
7. Ciclo de vida
7.1. objetivo
7.1.1. Lograr colecciones organizada y homogéneas que permitan repositorios útiles
7.2. Fases
7.2.1. Seleccionar Esquemas
7.2.1.1. Reconocido
7.2.1.2. Lenguaje y tecnología abiertos
7.2.1.3. Visualizar requerimientos
7.2.1.4. Requisitos técnicos y elementos necesarios
7.2.1.5. Confiable según pruebas y tecnologías
7.2.2. Llenar metadatos
7.2.2.1. Analizar elementos
7.2.2.2. Desarrollar plantillas
7.2.2.3. Establecer normas
7.2.2.4. Identificar necesidades particulares
7.2.2.5. Mantener vigentes los datos
7.2.2.6. Personal adecuado en esta función
7.2.2.7. Revisar periódicamente la calidad de los datos
7.2.3. Recuperar metadatos
7.2.3.1. Proveer interfaz adecuada
7.2.3.2. Introducir palabras conocidos y valores predeterminados para la búsqueda
7.2.3.3. Diseñar diversas formas de presentar los resultados
7.2.3.4. Publicar vocabulario de búsqueda para el usuario
7.2.3.5. Diseñar directorios de OA utilizando metadatos
7.2.3.6. Facilitar exportación de metadatos
7.2.3.7. Reuniones de entrenamiento
7.2.3.8. Evaluación en la recuperación de datos
7.2.4. Reutilizar metadatos
7.2.4.1. Determinar esquemas compatibles
7.2.4.2. Coherencia semántica entre similares
7.2.4.3. Adecuación en intercambios de esquemas
7.2.4.4. Factibilidad tecnologica para interoperabilidad
7.2.4.5. Analizar implicaciones de intercambio y reutilización