1.1. Propuso un amplio grupo de hipótesis científicas basadas en asunciones mínimas con respecto a los datos de la Psicología.
2. Terapia Cognitivo Conductual (TCC)
2.1. Se basa en la relación entre pensamientos, emociones, sensaciones físicas y comportamiento.
3. Clark L. Hull
3.1. La fórmula de Hull para determinar la motivación- En psicología experimental, desarrolló sistemáticamente sus teorías a través del método hipotético deductivo, a partir de observaciones y creación de hipótesis, con lo que se obtuvieron definiciones precisas y axiomas elaborados. Comenzó el estudio moderno de la hipnosis.
4. Edward C. Tolman
4.1. Anticipó y preparó el terreno para ulteriores trabajos en psicología cognitiva, introdujo el concepto de mapa cognitivo y el estudio de la cognición animal.
5. Edwin R. Guthrie
5.1. Hizo contribuciones en la filosofía de la ciencia, la psicología anormal, la psicología social, la psicología educativa y en la teoría del aprendizaje.
6. George H. Mead
6.1. Recalcó la emersión del yo y de la mente dentro del orden social y en el marco del simbolismo lingüístico que usan las personas para comunicarse (interaccionismo simbólico)
7. Joseph Wolpe
7.1. Técnicas para el tratamiento de las fobias.
8. Iván Petrovich Pavlov
8.1. La noción de sistemas de señales para explicar las funciones psicológicas, la discriminación de estímulos, terminologías y conceptos, el intervalo óptimo para el condicionamiento, fundó el estudio experimental del comportamiento considerado “anormal” o “psicopatológico”
9. Edward Thorndike
9.1. Llamada ley del efecto, a partir de los estudios que realizó con gatos en cajas-problema, El aprendizaje se compone de una serie de conexiones entre un estímulo y una respuesta
10. John B. Watson
10.1. Desarrolló el Conductismo, una de las principales corrientes psicológicas, que se emplea en muchas terapias con un alto grado de efectividad.
11. Burrhus F. Skinner
11.1. Creó la educación programada. Conceptos como: refuerzo, reforzamiento, castigo, extinción aplicados a la conducta. Los programas de refuerzo. Los inventos como la caja de Skinner y la cuna de aire
12. Arthur W. Staats
12.1. Posturas teóricas, metodológicas y tecnológicas, bajo el marco de un enfoque unificador: una perspectiva científico-filosófica llamada “positivismo unificado”
13. Albert Bandura
13.1. La teoría de la autoeficacia. La teoría del aprendizaje social. Terapia de Modelado. Terapia de autocontrol.
