ECOLOGÍA
por sayuri jimenez huerta
1. Estudio de ecosistemas.
2. Componentes.
2.1. Conciencia y sensibilidad.
2.2. Conocimiento y entendimiento.
2.3. Actitudes.
2.4. Participación.
3. Tipo de estudio.
3.1. Estudio individual.
3.2. Estudio de poblaciones.
3.3. Estudio de comunidades.
3.4. Estudio de la biosfera.
4. Factores abióticos.
4.1. Agua.
4.2. Luz.
4.3. Temperatura.
4.4. Ph.
4.5. Suelo.
4.6. Humedad.
4.7. Oxígeno.
5. MEDIO AMBIENTE
6. Factores físicos
7. Estudia la relación entre los seres vivos y el medio ambiente.
8. Conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos.
9. Cuidado y prevención.
9.1. Apuntarnos al consumo responsable.
9.2. Reciclar, rehusar y reutilizar.
9.3. Usar energías limpias y renovables.
9.4. Exigir a los gobiernos que tomen medidas contundentes contra las empresas contaminadoras.
9.5. Minimizar el impacto de nuestra huella ecológica.
10. EDUCACIÓN AMBIENTAL.
10.1. Conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano.
11. Proceso que les permite a las personas investigar sobre temáticas ambientales, involucrarse en la resolución de problemas y tomar medidas para mejorar el medio ambiente.
12. Aumento de plagas de insectos, que favorecen a las enfermedades infecciosas.
13. Aumento del nivel de los mares.
13.1. Amenaza de desaparición de países enteros.
14. Física.
15. Concecuencias.
15.1. Desaparición de la capa de ozono.
15.1.1. Cambio climático, desertización, subida de temperaturas anuales, desaparición de capas de hielo en zonas polares.
15.2. Aumento de la temperatura.
15.2.1. Pérdida de ecosistemas y biodiversidad.
15.2.1.1. Desequilibrio en ecosistemas y cadena alimentaria.