Currículo da educação básica no Brasil
por Salvina Silva
1. Sociedade
2. BNCC
3. PCNS
3.1. O Distrito Federal, Os Estados e Os Municípios
4. Constituição de 1988
4.1. Direito a educaçao
5. Garantia de padrão de qualidade
6. O currículo centrado no conhecimento e o currículo centrado no aluno.
6.1. O currículo é entendido como fonte de um saber fixo, universal e inquestionável e a escola como lugar de assimilar esse conhecimento
6.2. Vertente centrada no aluno entende que o currículo escolar deve ser constituído do conhecimento reconstruído pelo aluno a partir de suas próprias referências culturais e individuais
7. 1980
7.1. A Revolução techoólogia
8. CNE
8.1. DCNS
8.1.1. Normas obrigatoria