9. ES UNA REPRESENTACIÓN GRÁFICA YA SEA DE IDEAS O ASPECTOS SOBRE EL TEMA PRINCIPAL A ABORDAR, DICHOS PUNTOS ESTÁN RELACIONADOS ENTRE SI.
10. UN MAPA MENTAL SE UTILIZA FRECUENTE MENTE EN DIFERENTES ETAPAS DEL PROCESO DE DISEÑO,PERO REGULAR MENTE ES UTILIZADO AL INICIO, CUANDO SE EMPIEZAN A GENERAR LA IDEAS.
11. ESTE AYUDA A LOS DISEÑADORES PARA QUE PUEDAN LLEVAR A FLOTE EL DISEÑO, ORGANIZAR SUS IDEAS; ESTE MAPA TIENE EL FIN DE DARLE UNA INSPIRACIÓN AL DISEÑADOR Y NO UNA VALIDACIÓN
12. AYUDA EN EL ENTENDIMIENTO DE LA PERCEPTIVA DEL USUARIO Y LA EXPERIENCIA CON UNA SOLUCIÓN DESEABLE
13. ESTE GENERALMENTE ES UTILIZADO AL PRINCIPIO AL MOMENTO DE DE LA GENERALIZACIÓN DE LAS IDEAS. TIENE COMO OBJETIVO PRINCIPAL PRODUCIR UN SIN FIN DE IDEAS DE LAS CUALES SERAN DADAS POR UN GRUPO DE PERSONAS.
14. ES UN METODO PARA GENERAR IDEAS DE FORMA ANALITICA Y SISTEMATICA. GENERALMENTE LAS FUNCIONES A REALIZAR DEL PRODUCTO SE TOMAN COMO UN PUNTO INICIAL.
15. GENERALMENTE SE APLICA AL INICIO DE LA GENERALIZACIÓN DE IDEAS. EL ANÁLISIS DE LA FUNCIÓN ES UTILIZADO COMO PUNTO DE INICIO, CABE RECALCAR QUE NO SIEMPRE ES FUNCIONAL ESTE MÉTODO.
16. ES UN MÉTODO PARA ANALIZAR Y DESARROLLAR UNA ESTRUCTURA QUE SEA FUNCIONAL. ES UN MODELO ABSTRACTO DEL NUEVO PRODUCTO A REALIZAR, SIN CARACTERÍSTICAS GENERALES
17. SE LLEVA GENERALMENTE AL COMIENZO DE LA GENERACIÓN DE IDEAS
18. ES LA REPRESENTACION FISICA DE UNA IDEA SOBRE EL PRODUCTO. ESTE ES REALIZADO A MANO Y REPRESENTA EL PRODUCTO FABRICADO EN MASA
19. SE PUEDEN UTILIZAR A LO LARGO DE LA CONCEPTUALIZACIÓN DEL PROCESO. AL INICIO DEL PROCESO SE OCUPAN VARIOS MODELOS FÍSICOS COMO PROTOTIPOS.LA FASE DE GENERACIÓN DE CONCEPTOS ES LA PRINCIPAL QUE CONCLUYE CON EL MODELO FINAL.
20. LOS ESCENARIOS EN OCASIONES PUEDEN SER DERIVADO DE LOS DATOS RECOPILADOS EN LA INVESTIGACIÓN CONTEXTUAL DE INVESTIGACIONES. ESTE DESCRIBE LA INTERACCIÓN QUE NECESITA QUE SE LLEVE A CABO
21. EN OCASIONES SE UTILIZA UN ESCENARIO ESCRITO DURANTE TODO EL PROCESO, PARA DE ESTA FORMA DESARROLLAR IDEAS SOBRE LA INTERACCIÓN CON LA IDEA PRINCIPAL DEL PRODUCTO. GRACIAS A ESTOS ESCENARIOS SE PUEDEN REPRESENTAR IDEAS Y CONCEPTOS PARA LA GENERACIÓN DEL PRODUCTO
22. ES UN ENFOQUE QUE BUSCA LA CREACIÓN DE NUEVOS MATERIALES, FORMAS, PRODUCTOS SOSTENIBLES Y SOLUCIONES QUE SE BASEN EN EL FUNCIONAMIENTO DE LA NATURALEZA
23. PUEDE SER UTILIZADA DESDE LA ETAPA DE LA CREACIÓN DE CONCEPTOS PARA QUE EL DISEÑO SEA DETALLADO
24. SON TECNICAS MUY UTILES EN EL PROCESO, YA QUE SIRVEN PARA GENERAR GRANDES CANTIDADES DE IDEAS EN UN CORTO PLAZO.
25. TÉCNICAS DE INVENTARIO.
26. TÉCNICAS ASOCIATIVAS.
27. TÉCNICAS DE CONFRONTACIÓN.
28. LLUVIA DE IDEAS.
29. SINÉTICA.
30. GUIÓN GRÁFICO.
31. LISTA DE VERIFICACIÓN.
32. ¿COMO SE HACE?
33. JUEGO DE ROLES.
34. DIBUJO DE DISEÑO.
35. ES UN MÉTODO ESPECIFICO QUE CONLLEVA REGLAS Y PROCEDIMIENTOS PARA GENERAR IDEAS ADECUADAS.
36. SE UBICA EN LOS PASOS DE GENERALIZACIÓN DE IDEAS CON EL USO DE ANALOGÍAS, LA CUALES PERMITEN MOVERSE LEJOS DEL PROBLEMA ORIGINAL HACIENDO UN REAJUSTE FORZADO PARA GENERAR SOLUCIONES EN BASE A ESTAS ANALOGÍAS
37. ES APLICADA DE MEJOR MANERA PARA PROBLEMAS COMPLEJOS, SE PUEDE UTILIZAR YA SEA EN UN GRUPO O DE MANERA INDIVIDUAL PERO PARA ELLO ES NECESARIA UNA PREVIA CAPACITACIÓN
38. EN UNA SERIE DE PREGUNTAS LAS CUALES PUEDEN SER GENERADAS INDIVIDUALMENTE O POR GRUPOS. TIENE COMO OBJETIVO CREAR UN DESARROLLO SISTEMÁTICO DE CONCEPTOS.
39. ESA APLICADA PARA MEJORAR UNA IDEA Y ESTA CREARLA EN CONCEPTO. EL PUNTO DE REFERENCIA DEBE DE SER UNA IDEA DEL PRODUCTO, CON ALGUNAS CARACTERÍSTICAS Y DIMENSIONES DESEADAS
40. ES UNA AYUDA VALIOSA PARA EL DISEÑADOR, YA QUE PROPORCIONA UNA DESCRIPCIÓN VISUAL DEL USO QUE VA A LLEVAR EL PRODUCTO EL CUAL DIFERENTES PERSONAS PUEDAN LEER Y COMPRENDER
41. SE PUEDEN UTILIZAR EN TODO EL PROCESO DE DISEÑO, YA SEA A PARTIR DE LAS IDEAS SOBRE LA INTERACCIÓN DEL PRODUCTO.
42. SON DECLARACIONES DE PROBLEMAS DENTRO DEL DISEÑO. ESTAS A CON LA FORMA ¿COMO? YA QUE ES MUY DINÁMICA Y ATRACTIVA ESTA FORMA DE REDACCIÓN
43. SE RECOMIENDA UTILIZAR ESTAS PREGUNTAS AL INICIO DE LA GENERALIZACIÓN DE IDEAS.
44. ES UNA DINÁMICA DONDE LOS DISEÑADORES REALIZAN TAREAS DE INTERACCIÓN POR DIFERENTES MEDIOS DE RECREACIÓN. EN ESTA DINÁMICA ESTA RELACIONADA CON ACTUACIÓN TEATRAL EN LAS CUALES SE TIENEN QUE ACTUAR LAS TAREAS DEL PRODUCTO QUE ESTE VA A REALIZAR
45. FASE TEMPRANA.
46. FASE PRELIMINAR.
47. ES LA FASE INICIAL DEL PROCESO DONDE EL DIBUJO ES DE LO MAS SIMPLE HABLANDO EN CUESTIÓN DE COLOR, FORMAS, SOMBRAS, ENTRE OTRAS MAS
48. ES CUANDO VARIAS IDEAS QUE VAN SURGIENDO SON COMBINADAS PARA DESARROLLAR EL CONCEPTO PRELIMINAR, EN ESTE PUNTO EL DISEÑADOR LA TIENE LA IDEA DE COMO VA ESTAR FORMADO PARTIENDO POR: MATERIAL, FORMA, COLOR, ENTRE OTRAS MAS
