Estrategias de Aprendizaje
por Alexia Gutierrez Nu�ez
1. Naturaleza de las Estrategias
1.1. Son una serie de reglas que permiten tomar decisiones adecuadas a un proceso. (conocimiento del como se hacen las cosas)
1.1.1. El conocimiento declarativo se encarga de estudiar el que de las cosas.
2. Modelo de Enseñanza de estrategias
2.1. Realizar un análisis previo de la competencia que constituye la meta
2.2. Los criterios de aprendizaje significativo se encargan de tomar en cuanta las necesidades e intereses del sujeto.
2.3. Mediación entre profesores, estudiantes y compañeros
3. Puntos Críticos en la Enseñanza de Estrategias.
3.1. 1. Presentación de Estrategias
3.2. 2. Enseñanza Directa
3.3. 3. Modelado
3.4. 4. Práctica Guiada.
3.5. 5. Resumen
3.6. 6. Práctica Independiente
3.7. 7. Generalización - Transfer
4. Diagnostico de las Estrategias
4.1. Antes de aplicar un programa de estrategias se tiene que conocer el conocimiento y estrategias que el estudiante tiene.
4.2. Se realiza una observación en el aula escolar mientras realiza una actividad, para completar la entrevista con el estudiante
5. Principios que regulan la Enseñanza.
5.1. La enseñanza es una estrategia apara adquirir conocimiento
5.2. 1. Principio de Funcionalidad, se encarga de mejorar la calidad del aprendizaje.
5.3. 2. Principio de utilidad, deben enseñarse estrategias utiles
5.4. 3. Principio de Transferencia, las estrategias deber ser dominadas y practicadas
5.5. 4. Principio de Autoeficacia, orientada a proporcionar recursos mentales valiosos y mejorar los resultados acadèmicos.
5.6. 5. Principio de Enseñanza Directa, uso de enseñanza directa para mostrar como, cuando y donde aplicar estrategias.
5.7. 6. Principio de Internalizacion, la enseñanza directa ayuda al estudiante a incorporar y asimilar lo aprendido
5.8. 7. Principio de Diversificacion, mostrar distintas opciones de aprendizaje
5.9. 8. Principio de Integraciòn metodològica, es un método integrado por Tècnicas educativas que demuestren su eficacia con experiencias previas.
6. Tipos de Estrategias
6.1. Estrategias de apoyo.
6.1.1. Estan al servicio de la sensibilización del estudiante hacia las tareas de aprendizaje
6.2. Estrategias Metacognitivas
6.2.1. Se encargan de planificar y supervisar la accion de las estrategias cognitivas
6.3. Estrategias de Personalizacion.
6.3.1. Estas se encuentran relacionadas con la creatividad, pensamiento critico y transfer.
6.4. Estrategias de procesamiento
6.4.1. Están dirigidas a la codificacion, comprension, retencion y reproduccion de los materiales informativos