RELACIÓN ENTRE EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS, A FINES Y COMPLEMENTARIAS...

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RELACIÓN ENTRE EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS, A FINES Y COMPLEMENTARIAS EN EL EL PROCESO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER Y CONOCIMIENTO por Mind Map: RELACIÓN ENTRE EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA COMO DISCIPLINAS HUMANÍSTICAS, A FINES Y COMPLEMENTARIAS EN EL EL PROCESO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL SABER Y CONOCIMIENTO

1. EPISTEMOLOGÍA

1.1. Estudia el fenómeno natural humano del conocimiento y determinar si es valido o no ese conocimiento

2. PEDAGOGÍA

2.1. Es un conjunto de saberes que se ocupa de la educación como método para impartir conocimientos netamente social y humano

3. las une el estudio del conocimiento

4. a fines

4.1. Elaboran discursos donde analizan y reflexionan acerca de as teorías dadas sobre un fenómeno específicamente humano

5. Método psicosociales y filosóficos que pueden mejorar los procesos de la educación a fin de ofrecer modelos de enseñanza y aprendizaje de calidad

6. Direccionadas a construir y a formar al hombre en cuanto al hombre, es decir la formación formal e integral del individuo

7. Construcción de modelos epistemologicos o estudios de conocimiento que permitan analizar y entender respuestas conductuales del aprendizaje que presentan los individuos

8. Disciplina Humanística

9. Construcción del saber y el conocimiento

9.1. se ayudan mutuamente en la construcción de nuevos elementos teóricos y prácticos de la educación

9.2. han dado base a la creación de modos y métodos de la acción que expresan en el proceso de generación y adquisición del conocimiento de la persona

9.3. En este caso la epistemología examina y revisa si lo que la pedagogía transmite es un conocimiento veras y valido

10. Iniciar estudios sobre el conocimiento y los procesos pedagógicos que permiten construir soluciones o alternativas para responder a problemas históricos, sociales y académicos