CICLO VITAL DE LA FAMILIA

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CICLO VITAL DE LA FAMILIA por Mind Map: CICLO VITAL DE LA FAMILIA

1. Sus miembros experimentan cambios y adoptan comportamientos que, de alguna manera, son previsibles, por atenerse a normas conductuales y sociales preestablecidas

1.1. El desarrollo del ciclo vital de la familia puede seguir su curso normal o sufrir interrupciones que si no se resuelven de forma satisfactoria, desembocarán en una crisis del sistema familiar.

1.1.1. Las crisis no son evitables y se vive sanamente cuando se tiene la vivencia de las crisis y su resolución para lograr el aprendizaje hacia un nivel superior de interacción con los cambios y su adaptación.

1.1.2. Durante la crisis de la familia, la flexibilidad puede lograr su máximo nivel para facilitar los cambios que previamente no eran posibles. La intervención en crisis tiene atributos y efectos especiales en la dinámica familiar.

1.1.2.1. Crisis normativas (o evolutivas): Se definen como aquellas situaciones que generan tensión y algunas veces conflicto dentro de los miembros del grupo familiar, como consecuencia de la evolución de la familia a lo largo del tiempo, al pasar a la etapa siguiente. Como ejemplos de estas crisis normativas podemos mencionar: la ansiedad que se presenta en la pareja de recién casados que espera su primer hijo.

1.1.2.1.1. Crisis Normativas de Adicion

1.1.2.1.2. Crisis Normativas de Desmoralizacion

1.1.2.1.3. Crisis Normativas Por Cambios de Estado

1.1.2.2. Crisis no normativas (o accidentales): Podemos definirlas como aquellas situaciones de estrés, generadas por eventos imprevistos que pueden sucederle a la familia en cualquier etapa de su ciclo vital. Ejemplos: muerte de un hijo o de uno de los padres, el alcoholismo en un miembro de la familia, etc.

1.2. La familia se encuentra en el contexto social, político, económico, cultural, que influye en el proceso de la conformación y desarrollo de la misma. La familia, al igual que el individuo, está constantemente adaptándose al estrés de la vida diaria. Bien sea estrés generado por el trabajo, por ambiente del país o por las crisis inherentes al ciclo vital individual y familiar.

2. La Familias la unidad humana más adecuada en las actuales sociedades, puesto que responde básicamente a dos funciones

2.1. La protección psico‑social de sus miembros

2.2. La inserción del individuo en la cultura y su transmisión

3. Caracterización o Tipologia Familiar

3.1. Familia nuclear. Conformada por dos generaciones, padres e hijos. Unidos por lazos de consanguinidad conviven bajo el mismo techo y desarrollan sentimientos más profundos de afecto, intimidad e identificación.

3.2. Familia extensa o conjunta. Está integrada por una pareja con o sin hijos y por otros miembros como sus parientes con sanguíneos

3.2.1. Familia ampliada. Permite la presencia de miembros no con sanguíneos convivientes afines, comparten vivienda y otras funciones.

3.3. De nuevo tipo Familia simultánea. Está integrada por una pareja donde uno de ellos o ambos, vienen de tener otras parejas y de haber disuelto su vínculo marital.

3.4. Familia Padrastral o Madrastral. Dependiendo de si es el hombre o la mujer quien entra a cumplir funciones parentales con los hijos de la nueva pareja.

3.5. Familias con un solo progenitor o monoparental: Ocurre cuando en los casos de separación, abandono, divorcio, muerte o ausencia por motivos forzosos de uno de los padres, el otro se hace cargo de los hijos y conviven.

3.6. SEGÚN FORMA DE CONVIVENCIA

3.6.1. Díadas conyugales: Dos personas que por opción o imposibilidad orgánica, no cumplen procesos procreativos y deciden convivir sin hijos.

3.6.2. Estructura unipersonal o ciclo individual: corresponde a personas solas que no comparten la vivienda. Surge por opción o necesidad, independientemente de su situación efectiva, lo que no excluye el desarrollo de relaciones erótico-afectivas o de pareja o filiales.

3.6.3. Unidades domésticas: Es una estrategia de sobrevivencia donde las personas están unidas voluntariamente para aumentar el número de perceptores económicos y lograr economías de escala.

3.6.4. La familia de origen: Constituida por la familia nuclear (padres biológicos o sustitutos y hermanos)Pese a los procesos de composición y recomposición y al aislamiento geográfico y/o funcional, la familia de origen será siempre la misma. Es importante diferenciarla de los otros grupos que se constituyen en la edad adulta, ya que la mayoría de las personas funcionan como mínimo, en dos sistemas familiares paralelos: el nuclear actual (pareja y/o hijos) y la familia de origen (donde inició su existencia).

4. DIANA ALEJANDRA PANTOJA THAPIA MEDICINA - UNIVERSIDAD DE NARIÑO

5. Secuencia de estadios por los que atraviesa la familia desde su establecimiento hasta su disolución

5.1. El ciclo familiar se constituye como una espiral en la que tienen lugar, al mismo tiempo, acontecimientos que afectan a distintas generaciones. De esta manera, mientas algunos miembros de la familia entran en la espiral, otros llevan cierto trecho recorrido y algunos están cada vez más cerca de la salida.

6. MODELOS DE CICLO VITAL FAMILIAR

6.1. Etapa de formación: Esta etapa abarca el noviazgo y el matrimonio sin hijos, es decir la formación de la pareja.implica procesos de acomodación y adaptación mutuos. En el periodo en que el matrimonio no tiene hijos, las tareas más importantes son: *Establecer un vínculo de compromiso *Desarrollar los planes que se habían proyectado en el noviazgo *Definir los roles que debe asumir cada uno *Establecer convenios definidos en relación a la repartición de tareas y responsabilidades.

6.1.1. El peligro en esta etapa es la idealización que cada uno se haya hecho previamente de su pareja, la cual al ser confrontada con la realidad, puede ocasionar una desilusión

6.2. Etapa de expansión: Esta etapa abarca las fases de la pareja que espera un hijo, la familia con lactante y preescolar, y los estadios de procreación y el inicio de educación de los hijos. Comienza con el embarazo de la mujer, hasta el nacimiento del primer hijo. Lo importante desde el punto de vista social en esta etapa, es afianzar nuevos roles que se presentan con la modificación de la estructura familiar; El objetivo en esta etapa es lograr convertir la diada conyugal inicial en una relación triangular armónica.

6.2.1. El peligro es la formación de alianzas madre-­hijo, padre‑hijo, lo que puede producir la expulsión de uno de los miembros de la familia, lo que a la postre genera secuelas importantes en el individuo.

6.3. Etapa de consolidación Comprende las fases de la familia con escolar y familia con adolescentes. Abarca el periodo de tiempo desde que el hijo mayor tiene 6 años hasta que cumple 18.Como necesidad del escolar se establece el logro de libertad e independencia. Su familia a su vez debe brindarle al niño la posibilidad de desarrollo extrafamiliar

6.3.1. El peligro en esta fase, es la sobre protección del niño, lo que limita sus relaciones externas y la inva­sión, bloqueo de independencia del adolescente en el seno familiar

6.4. Etapa de apertura: Comprende la fase de plataforma de lanzamiento, que inicia cuando el primer hijo se emancipa del hogar paterno y termina cuando el último hijo sale del hogar. La aceptación de los “niños saliendo de la casa” y la continuidad de la especie se plantean como expectativa social. De esta manera se cumple la necesidad individual, con el afianzamiento de la independencia por separación del hogar y el logro de la intimidad.

6.4.1. El peligro en esta etapa es la expulsión traumática del hijo por su familia, o por el contrario, familias que producen absorción y retención del hijo con bloqueo de su salida.

6.5. Etapa post‑parental: Abarca la fase de la familia en edad media y la de la familia que envejece; a su vez comprende los estadios de nido vacío y jubilación. Inicia con la salida del último hijo, en ocasiones simultáneamente con la jubilación y termina cuando uno de los padres muere.

6.5.1. El peligro es el abandono de los padres, la desesperación ante problemas de los padres y de los nietos.

6.6. Etapa de disolución: Comienza cuando uno de los cónyuges muere y termina con la muerte del segundo cónyuge. En esta etapa el cónyuge sobreviviente vive su proceso de duelo, el cual en ocasiones está antecedido por periodos de enfermedad crónica y cuidado dado para el cónyuge que falleció La tarea de la persona que sobrevive es la revisión de su proceso vital, aceptación y enfrentamiento de la muerte del esposo(a), hermanos y padres. Además debe prepararse para su propia muerte.

7. La familia saludable es un sistema con límites flexibles, que estimule el crecimiento o individualización de sus miembros y que permita el desarrollo de la capacidad de adaptarse y funcionar bien en su ambiente, se considera “saludable”. En cada familia se necesita un balance entre los requerimientos de proximidad y cercanía, la conformidad con las reglas familiares, la organización estable y las necesidades opuestas de individualidad, creatividad y crecimiento.

7.1. Las familias que tienen una buena funcionalidad, tienen también menos enfermedades. En cambio las familias disfuncionales tienen una pobre habilidad para resolver problemas y estos se suceden uno tras otro.