1. Historiografía
1.1. Actividad teórica
1.1.1. se encarga de reflexionar sobre aquella actividad práctica que es la historia.
1.2. Pretende "verificar" la historia.
1.2.1. Se dedica a la historia que se hizo en el pasado.
1.3. Reconstruir la manera en la que se ha hecho y cómo se escribió la historia durante una época.
1.3.1. La reconstrucción solo puede hacerse cuando "la historia hace afirmaciones del pasado, mostrando las consecuencias de ese pasado en el futuro del pasado, entonces esas afirmaciones sólo pueden hacerse y verificarse si ya ocurrieron esas consecuencias".
1.4. Muestra una diversidad de paradigmas.
1.5. Su argumento viene de la explicación y es descriptivo.
2. Teoría de la Historia
2.1. Actividad teórica
2.1.1. se encarga de reflexionar sobre aquella actividad práctica que es la historia.
2.2. Pretende fundamentar a la historia.
2.2.1. Centrando su atención en la historia que se hace en el presente.
2.2.2. Solo se puede alcanzar mediante la necesidad: "condición epistémica de la cual el conocimiento no puede prescindir".
2.3. Legitimar la historia mediante la validez.
2.4. busca delimitar la historia con relación a las demás ciencias y separarla de la literatura.
2.5. Su argumento viene de la necesidad y es normativo.
3. Carlos Mendiola Mejía, “Distinción y relación entre la teoría de la historia, la historiografía y la historia” en Historia y Grafía, México, UIA, 1996. Vol. 6, pp. 171- 182.
3.1. Martínez Esquivel Yuma Andrea
4. Necesidad de determinar de qué depende la distinción y relación entre éstas.
4.1. Las tres son materias completas, una requiere de la otra.
4.2. Dependencia mutua de historiografía con teoría de la historia, y de ambas con la historia.
5. Historia
5.1. Actividad práctica
5.1.1. "Se encarga de escribir libros de historia".
5.2. Exige una reflexión de parte de la teoría de la historia la historiografía.
6. Relación entre Teoría de la Historia e Historiografía.
6.1. Ofrecen diferentes aspectos de la historia..
6.2. Hay dos tipos de relaciones
6.2.1. La que se establece con la propia historia.
6.2.2. La que se establece con las ciencias.
6.3. Se complementan porque ambas requieren de modelos que la otra plantea.
6.3.1. Un ejemplo de ello es la posibilidad de comparar paradigmas y examinar, precisamente, a los paradigmas.
6.4. Aparecen separadas y más unidas, dependiendo de cómo se les analice.
6.4.1. Complementan y a su vez dependen de la Historia.