1. Objetivo de estudio
2. Método analítico
3. Investigación
3.1. Métodos generales
3.2. Método inductivo
3.2.1. Es una forma de razonar partiendo de una serie de observaciones particulares que permiten la producción de leyes y conclusiones generales.
3.2.1.1. Características
3.2.1.1.1. Se basa en la observación de hechos y fenómenos. Generaliza a partir de sus observaciones. Sus conclusiones son probables. Tiene el objetivo de generar nuevo conocimiento.
3.3. El método analítico o método empírico-analítico es un modelo de estudio científico basado en la experimentación directa y la lógica empírica. Es el más frecuentemente empleado en las ciencias, tanto en las ciencias naturales como en las ciencias sociales.Este método analiza el fenómeno que estudia, es decir, lo descompone en sus elementos básicos.
3.3.1. Características
3.3.1.1. Fáctico, en la medida en que se basa en hechos comprobables. Verificable empíricamente, dado que no plantea el estudio de los fenómenos del universo mediante la lógica interna de la mente o de la fe religiosa. Es progresivo y autocorrectivo, lo que significa que se actualiza de manera paulatina pero constante. Depende del muestreo, y por esa razón se aplica también al propio proceso de recolección de evidencia.
3.4. Método deductivo
3.4.1. Es una forma razonar y explicar la realidad partiendo de leyes o teorías generales hacia casos particulares.
3.4.1.1. Características
3.4.1.1.1. Establece conclusiones a partir de generalizaciones. En lógica, la conclusión de un razonamiento está incluida en las premisas. Es útil cuando no se pueden observar las causas de un fenómeno. Sus conclusiones son rigurosas y válidas. No genera por sí mismo nuevo conocimiento, ya que parte de verificar conocimiento previo.
3.5. Método síntetico
3.5.1. El método sintético es un proceso analítico de razonamiento que busca reconstruir un suceso de forma resumida.
3.5.1.1. Características
3.5.1.1.1. El método sintético se construye en base a unos conocimientos y una metodología. Esta metodología tiene como función analizar y aclarar las distintas partes que componen el conocimiento. El fin de estos análisis del conocimiento es mejorar los criterios para actuar de la manera más acertada en el desarrollo de la investigación. El método sintético busca siempre la verdad sobre las cuestiones generales. Estos conocimientos pueden ser deconstruidos y reconstruidos posteriormente.
4. Proyecto de investigación
4.1. Planteamiento del problema
4.2. Justificación
4.3. Objetivo
4.3.1. General
4.3.2. Particular