1. COMPETENCIAS A DESARROLLAR
1.1. reconoce, analiza y comprende los elementos teóricos de la Etnopsicología.
1.2. reconoce la definición de grupo étnico, sus características y cosmovisión desde el marco de la Etnopsicología y lo aplica a las diferentes subculturas y etnias de su contexto proximal.
1.3. identifica las diferentes habilidades y herramientas para el abordaje de la Etnopsicología desde una perspectiva disciplinar y ética.
1.4. identifica claramente la importancia de la etnopsicología, su conceptualización teórica en el rol del psicólogo y su aplicabilidad en diferentes grupos étnicos
2. UNIDADES TEMÁTICAS DEL CURSO
2.1. unidad 1
2.1.1. La Etnopsicología como disciplina científica
2.2. unidad 2
2.2.1. Grupos Étnicos desde el abordaje de la Etnopsicología
2.3. unidad 3
2.3.1. El rol del Psicólogo desde la Etnopsicología
3. PROPÓSITOS DE FORMACIÓN DEL CURSO
3.1. 1. El curso tiene como propósito fundamental conocer y comprender los principios básicos de la Etnopsicología y su abordaje en diferentes grupos étnicos.
3.2. 2. Favorecer la construcción de competencias en el área disciplinar básica y así mismo en el área profesional, enfatizando en la perspectiva social comunitaria
3.3. 3. Fortalecer acercamientos a la realidad social con experiencias de aprendizaje que promueven en el estudiante la comprensión, la investigación y la acción en contextos específicos.
4. CONCEPTO DE ETNOPSICOLOGIA
4.1. la etnopsicología hace referencia a una identidad cultural (ethnos), construida desde el aporte psicológico (psyche) del comportamiento humano desde su cultura, es concebida como una rama de la psicología que comprende al humano como miembro de grupos culturales, sociales, religiosos y nacionales.
5. TEMÁTICAS EVALUATIVAS
5.1. Reconocimiento: Unidades 1, 2 y 3.
5.1.1. Realizar reconocimiento a las temáticas del curso: Cuadro sinóptico.
5.2. Unidad 1. La Etnopsicología como disciplina científica
5.2.1. Seleccionar el rol que va desempeñar en la Tarea 1. Consultar y leer en el entorno de conocimiento las referencias bibliográficas de las temáticas relacionadas con: Conceptualización teórica de la Etnopsicología, Etnología y psicología y Etnopsiquiatría.
5.2.2. E iniciar con la construcción de la actividad individual: Descripción del concepto de la Etnopsicología.
5.2.3. Subir el aporte individual (respuesta a los cuestionamientos en referencia a la conceptualización teórica de la etnopsicología y etnopsiquiatría) e iniciar a comentar o retroalimentar los aportes de los compañeros de grupo colaborativo. (No retroalimentar el mismo aporte)
5.2.4. Realizar aportes significativos en la construcción del cuadro comparativo. Socializar en el foro de trabajo colaborativo el trabajo grupal consolidado y entregar un solo producto grupal en el entorno de evaluación y seguimiento
5.3. Unidad 2. Grupos Étnicos desde el abordaje de la Etnopsicología
5.3.1. Seleccionar el rol que va desempeñar en la tarea 2. Consultar y leer en el entorno de conocimiento las referencias bibliográficas de las temáticas relacionadas con: Etnia, características de los grupos étnicos, territorio, desarrollo, cultura, migración e identidad en los grupos étnicos
5.3.2. Iniciar con la construcción de la actividad individual: matriz sobre definición de etnia y grupos étnicos desde una mirada sociocultural.
5.3.3. Subir el aporte individual (matriz) e iniciar a comentar o retroalimentar mínimo los aportes de dos compañeros de grupo colaborativo. (No retroalimentar el mismo aporte).
5.3.4. Realizar aportes significativos a la construcción del trabajo colaborativo: (presentación en Prezi) y entregar un solo producto grupal en el entorno de evaluación y seguimiento.
5.4. Unidad 3. El rol del Psicólogo desde la Etnopsicología
5.4.1. Seleccionar el rol que va desempeñar en la tarea 4. Consultar y leer en el entorno de conocimiento las referencias bibliográficas de las temáticas relacionadas con: Deberes del psicólogo para el abordaje en las etnias. Habilidades y competencias del etnopsicólogo. Herramientas para la intervención en grupos étnicos.
5.4.2. Iniciar con la construcción de la actividad individual: (Powtoon principios y deberes del psicólogo desde la etnopsicología)
5.4.3. Subir el aporte individual (Powtoon) e iniciar a comentar o retroalimentar los aportes de mínimo dos compañeros de grupo colaborativo. (No retroalimentar el mismo aporte)
5.4.4. Realizar aportes significativos en la construcción de una infografía, socializar en el foro de trabajo colaborativo el trabajo grupal consolidado y entregar un solo producto grupal en el entorno de evaluación y Seguimiento.