A importância das TIC no âmbito do ensino no 1º Ciclo nomeadamente na área de controle e automação robótica.por carla sofia
1. • Identificar os fatores condicionantes à utilização da robótica nesta comunidade educativa e encontrar soluções para os ultrapassar;
2. Como?
2.1. Implementar um projeto de Robótica na escola.
3. Objetivos
3.1. • Avaliar a importância e a potencialidade da robótica no ensino das TIC;
3.2. • Inquirir a comunidade educativa relativamente à opinião que tem sobre a robótica;
3.3. • Descobrir os benefícios da robótica no ensino através da implementação de um projeto de robótica na escola;
3.4. • Organizar estratégias de ensino e metodologias adequadas à utilização da robótica;
3.5. • Analisar os resultados obtidos com a implementação deste projeto.
4. O quê?
4.1. Quais são os benefícios que advêm do recurso às TIC e à robótica no processo de ensino-aprendizagem?
4.2. Que vantagens traz a robótica ao processo de ensino-aprendizagem dos alunos no 1º ciclo?
4.3. • Ao nível do desenvolvimento das competências associadas à criatividade, comunicação, planeamento, relacionamento interpessoal, cooperação, raciocínio lógico, pensamento computacional quais as que mais beneficiam do recurso à robótica?