Comunicación e interacción en el ámbito educativo

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Comunicación e interacción en el ámbito educativo por Mind Map: Comunicación e interacción en el  ámbito educativo

1. Niveles de la comprensión lectora

1.1. Niveles de comprensión lectora. La comprensión que establece el lector con el texto puede ser: inteligente, crítica y creadora. Estos niveles no se alcanzan de manera independiente o aislada, sino que los tres de forma simultánea actúan entre sí y constituyen un único proceso que es la comprensión lectora.

2. Niveles de Comunicación

2.1. Interpersonal: Cuando te comunicas con otra persona cara a cara, hay contacto físico y se usan los 5 sentidos. Un ejemplo, cuando hablas con tu pareja sobre un tema trivial.

2.2. intrapersonal: Es la comunicación que sea con uno mismo. Un ejemplo sería, cuando estas a punto de dormir y comienzas a hablar contigo mismo de lo bien o mal que hiciste durante el día.

2.3. Grupal: Se da entre 3 o más personas que buscan un mismo fin. Ejemplo: Una junta de un grupo de trabajadores dentro de una empresa.

2.4. Masiva: Esta es la que se da en un grupo muy grande por medio de los medios de comunicación. Por lo general hay un emisor y una gran cantidad de emisores. Ejemplo: Un informe de gobierno.

2.5. Organizacional: Es la información (mensaje) que se da dentro de una organización ya sea de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba. La comunicación organizacional es mu importante te dentro de ella ya que por medio de ella se pueden cumplir las actividades diarias de una empresa.

3. Tipos de comunicación

3.1. Cada vez que hablamos con alguien por medio del celular, laptop o en persona se genera un tipo de comunicación, aunque comúnmente se dan dos tipos, ya que cada vez que hablamos con alguien realizamos movimientos corporales que nos ayudan a que sea más fluida nuestra comunicación. Son tres los tipos de comunicación: Oral, Escrita y No verbal.

3.1.1. Comunicación Oral: Es aquella que se da cuando hablamos. Se da por medio de la voz. Algunos ejemplos de la comunicación oral son: Discursos, discusiones, pláticas, etc.

3.1.1.1. Comunicación No verbal: La comunicación verbal es aquella que se da con los movimientos corporales que realizamos. La mayoría de las veces, va de la mano con la comunicación oral. Cada vez que hablamos generamos movimientos corporales, por ejemplo, al saludar a alguien, las sonrisas, algún guiño, cuando se despiden, etc.

3.1.1.1.1. Comunicación Escrita: Es aquella que se da mediante símbolos por medio de diferentes dispositivos, por ejemplo, Celular, correo electrónico, fax, periódicos, etc.

4. Estrategias para desarrollar la comprensión lectora

4.1. 1. RELACIONAR EL TEXTO CON EL CONOCIMIENTO PREVIO

4.2. 2. HACERSE PREGUNTAS

4.3. 3. REALIZAR INFERENCIAS

4.4. 4. DETERMINAR LAS IDEAS IMPORTANTES EN UN TEXTO

4.5. 5. VISUALIZAR