1. Características esenciales para el pensamiento creativo
1.1. Fluidez
1.1.1. Capacidad de generar una cantidad considerable de ideas o respuestas a pensamientos establecidos.
1.2. Flexibilidad
1.2.1. Buscar una visión más amplia de nuestras alternativas, generar opciones.
1.3. Originalidad
1.3.1. Visualizar los problemas de manera diferente.
1.4. Elaboración
1.4.1. Añadir elementos o detalles a ideas que ya existen, modificando algunos de sus atributos.
2. Etapas del proceso creativo
2.1. Preparación
2.1.1. Se identifica como el momento en que se están revisando y explorando las características de los problemas
2.2. Incubación
2.2.1. Las posibles vías y estrategias de solución
2.3. Iluminación
2.3.1. Es el momento crucial de la creatividad
2.4. Verificación
2.4.1. Es la estructuración final del proceso
3. 6 Recursos para trabajar la Creatividad
3.1. La inteligencia
3.1.1. Permite generar ideas y buscar ideas que funcionen
3.1.2. Identifica cuál de ellos es el que más elementos aporta al desarrollo de la creatividad
3.2. El conocimiento
3.2.1. Conocimiento del área en donde se está buscando la idea creativa
3.3. Los estilos de pensamiento
3.3.1. Identifica cuál de ellos es el que más elementos aporta al desarrollo de la creatividad
3.4. La personalidad
3.4.1. La forma en que un individuo se relaciona con el entorno.
3.5. La motivación
3.5.1. Es el motor que genera la energía suficiente para profundizar en los trabajos
3.6. Contexto medioambiental
3.6.1. Debe presentar problemáticas que motiven al trabajo creativo
4. 5 usos para el pensamiento creativo
4.1. El perfeccionamiento o la mejora.
4.1.1. Posibles alternativas creativas para siempre perfeccionar o mejorar
4.2. La resolución de problemas.
4.2.1. Para la resolución de problemas existen dos enfoques
4.2.1.1. Analítico
4.2.1.1.1. Necesita del razonamiento creativo para darle enfoques diferentes al análisis
4.2.1.2. Diseño
4.2.1.2.1. Requiere pensamiento creativo
4.3. Valor y oportunidad
4.3.1. Pone en marcha la capacidad creativa
4.3.1.1. Adopta nuevos sistemas de mejora ya probados por otros
4.3.1.2. Aprovecha bienes que no se utilizan
4.4. El futuro (Visión)
4.4.1. Prevé las consecuencias de posibles acciones
4.4.1.1. Imagina posibles alternativas de las consecuencias
4.5. Creatividad para la Motivación
4.5.1. Estimula y transmite la esperanza de encontrar una buena idea
4.5.1.1. Brinda la posibilidad de alcanzar logros
5. La creatividad esta relacionada con la generacion de ideas que sean relativamente nuevas, apropiadas y de alta calidad. (Sternberg y Lubart,1997)
6. ¿Qué es la creatividad?
6.1. Lo novedoso
6.2. Lo que es original
6.3. Lo que resuelve un problema
6.4. Permite una nueva visión
7. Teoría de Guilford
7.1. Definió el perfil de las personas creativas tomando en cuenta tres factores
7.1.1. Originalidad
7.1.2. Fluidez
7.1.3. Flexibilidad
8. Teoría de Amabile
8.1. Desarrolla un modelo de creatividad con tres componentes
8.1.1. Destrezas relevantes para el campo
8.1.2. Destrezas relevantes para la creatividad
8.1.3. Motivación por la tarea
9. Teoría de la configuración fortuita
9.1. Incluye factores cognitivos como
9.1.1. La permutación fortuita de elementos mentales
9.1.2. La información de configuraciones
9.1.3. La aceptación social de las configuraciones
10. Algunas teorías
11. Teoría de Sternberg
11.1. En ella destaca los mismos procesos intelectuales pero con un determinado nivel de calidad y originalidad
11.1.1. Estilos cognitivos
11.1.2. Personalidad
11.1.3. Inteligencia
11.1.3.1. Meta cognición
11.1.3.2. Habilidades intelectuales
11.1.3.3. Contexto