Dimensiones de la Gestión Educativa

1. Dimensión Pedagógica

1.1. Diseño pedagógico

1.1.1. Es un proceso importante ya que aquí se define la metodología a usar, los recursos y la forma en como se le enseñara al estudiante.

1.2. Prácticas pedagógicas

1.2.1. De importante valor, dado que permite aclarar las practicas didácticas a utilizar, como decir los proyectos transversales, uso de los recursos, entre otros.

1.3. Seguimiento académico

1.3.1. Es un proceso que permite medir el rendimiento académico de los estudiantes y egresados, el seguimiento a la asistencia de los estudiantes, actividades de apoyo para aquellos que presentan dificultades, entre otras acciones.

2. Dimensión Comunitaria

2.1. Inclusión

2.1.1. La Institución debe brindar un espacio lleno de respeto y muy agradable en condiciones optimas que permitan el buen desarrollo de los estudiantes que pertenezcan al plantel educativo, sin importar su raza, estrato social o cultural, entre otras.

2.2. Participación y convivencia

2.2.1. Participación de estudiantes y padres de familia en la institución.

2.3. Prevención de riesgos

2.3.1. Prevención de riesgos físicos y psicosociales, plan de seguridad en la institución educativa.

3. Dimensión Organizacional

3.1. Direccionamiento estratégico y horizonte institucional

3.1.1. Donde la institución plantea de forma estratégica la misión, visión, principios institucionales, entre otros.

3.2. Gobierno escolar

3.2.1. Aquí encontramos la organización de manera participativa que compone a las instituciones educativas como lo son consejo directivo, consejo académico, consejo estudiantil, entre otros.

3.3. Cultura institucional

3.3.1. el reconocimiento a los logros es algo motivante, tanto a los estudiantes como cuerpo docente, esto fortalece las buenas practicas, como el trabajo en equipo.

4. Dimensión Administrativa

4.1. Apoyo a la gestión académica

4.1.1. Este proceso es de gran ayuda para la institución, dado que permite el buen funcionamiento de la misma, con el proceso de matriculas, archivos académicos y boletines.

4.2. Administración de la planta física y de los recursos

4.2.1. Este proceso permite la administración de los recursos para las distintas necesidades de la institución académica, como su embellecimiento, mantenimiento a sus recursos, dotación, entre otras.

4.3. Talento humano

4.3.1. El buen clima laboral es importante en toda organización, para lograr un excelente trabajo en equipo, es aquí donde se garantiza esas buenas condiciones de trabajo y desarrollo profesional al personal adscrito al plantel educativo.