DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
DIMENSIONES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA
1. Normativo
1.1. Institución Educativa
1.2. Tradicional
1.3. Pública
2. Dimensión comunitaria
2.1. Centrada en:
2.1.1. Relación entre:
2.1.1.1. Institución Educativa.
2.1.1.2. Comunidad que la rodea.
2.2. Es.
2.2.1. Las relaciones de la Institución Educativa con la comunidad, así como en la participación y la convivencia.
2.3. Componentes:
2.3.1. Inclusión.
2.3.2. Proyección a la comunidad.
2.3.3. Participación y convivencia.
2.3.4. Prevención de riesgos psico-socialices.
3. Dimensión administrativa
3.1. Centrada en:
3.1.1. Procesos administrativos.
3.2. Es.
3.2.1. El soporte al trabajo institucional, se encarga de los proceso y actividades internas.
3.2.1.1. Planificar estrategias.
3.2.1.2. Monitorear y controlar acciones de planificación.
3.3. Componente:
3.3.1. Apoyo a la gestión académica.
3.3.2. Administración de la planta física y los recursos.
3.3.3. Administración de los servicios complementarios.
3.3.4. Talento humano.
3.3.5. Apoyo financiero y contable.
4. Modelos actuales:
4.1. Enfocado en:
4.1.1. Objetivos.
4.1.2. Procesos.
4.1.3. Resultados.
5. Dada la naturaleza particular de las Instituciones Educativas, se define Gestión Educativa Organizacional como un modelo de administración de instituciones educativas basado en la participación de todos sus actores, es decir, educandos, educadores y administradores.
6. Estratégico participativo
6.1. Tradicional
6.2. Privada
6.3. Institución Educativa
7. Dimensión pedagógica
7.1. Centrada en:
7.1.1. El educando.
7.2. Es:
7.3. Grupo de acciones para lograra que el estudiante aprenda y desarrolle competencias personales, sociales y profesionales.
7.3.1. Planes de estudio.
7.3.2. Criterios de evaluacion.
7.3.3. Modelos educativos.
7.3.4. Gestión de aula.
7.4. Componentes:
7.4.1. Diseño pedagógico.
7.4.1.1. Los procesos de aprendizaje.
7.4.2. Practicas pedagógicas.
7.4.3. Seguimiento académico.
8. Dimensión Organizacional
8.1. Centrada en:
8.1.1. Estructura de la IE.
8.2. Es:
8.2.1. Encargada de los aspectos organizacionales y el direccionamiento estratégico de la gestión educativa.
8.2.1.1. Canales de comunicación formal.
8.2.1.2. Uso de recursos.
8.2.1.3. Distribución de tareas.
8.2.1.4. División del trabajo.
8.3. Componentes:
8.3.1. Horizonte institucional.
8.3.2. Gestión estratégica.
8.3.3. Modalidades de enseñanza.
8.3.4. Gobierno escolar.
8.3.5. Cultura Institucional.
8.3.5.1. Clima escolar.
8.3.6. Relaciones con el entorno.