A AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA.

1. O processo de avaliação psicológica apresenta alguns passos essenciais para que seja possível alcançar os resultados esperados;

1.1. * levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado.

1.2. * coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos etc.).

1.3. * integração das informações e desenvolvimento das hipóteses iniciais.

1.4. * indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos implícitos e considerando as eventuais limitações da avaliação.

2. Processo de avaliação psicológica;

2.1. capaz de prover informações importantes para o desenvolvimento de hipóteses, por parte dos psicólogos, que levem à compreensão das características psicológicas da pessoa ou de um grupo.

2.2. dependendo dos objetivos da avaliação psicológica, a compreensão poderá abranger aspectos psicológicos de natureza diversa.

3. Limites da avaliação psicológica;

3.1. os psicólogos buscam informações que os ajudem a responder questões sobre o funcionamento psicológico das pessoas e suas implicações.

3.2. As avaliações têm um limite em relação ao que é possível entender e prever.

3.2.1. Entretanto, avaliações calcadas em métodos cientificamente sustentados chegam a respostas muito mais confiáveis que opiniões leigas no assunto ou o puro acaso.

4. Cuidados a serem seguidos na elaboração de um relatório/laudo psicológico;

4.1. Sempre levando em consideração sua finalidade, o laudo deverá conter a descrição dos procedimentos e conclusões resultantes do processo de avaliação psicológica.

4.1.1. As Informações fornecidas devem estar de acordo com a demanda, solicitação ou petição, evitando-se a apresentação de dados desnecessários aos objetivos da avaliação.

4.2. O documento deve dar direções sobre o encaminhamento, intervenções ou acompanhamento psicológico.

5. Algumas competências específicas são importantes para que esse trabalho seja bem fundamentado e realizado com qualidade e de maneira apropriada;

5.1. reconhecer o caráter processual da avaliação psicológica;

5.2. conhecer a legislação referente à avaliação psicológica brasileira;

5.3. ter amplos conhecimentos dos fundamentos básicos da Psicologia;

5.4. ter conhecimentos de Psicometria, mais especificamente sobre as questões de validade;

5.5. ter domínio dos procedimentos para aplicação, levantamento e interpretação do(s) instrumento(s) e técnicas utilizados na avaliação psicológica;

5.6. elaborar documentos psicológicos decorrentes da avaliação psicológica;

5.7. saber comunicar os resultados advindos da avaliação, por meio de entrevista devolutiva.

6. Testagem psicológica pode ser considerada um processo diferente, cuja principal fonte de informação são os testes psicológicos de diferentes tipos.

7. É um processo técnico e científico realizado com pessoas ou grupos de pessoas que, de acordo com cada área de conhecimento, requer metodologias específicas.

7.1. Ela é dinâmica e constitui-se em fonte de informações de caráter explicativo sobre os fenômenos psicológicos

7.2. Diferença entre avaliação psicológica e testagem psicológica;

7.2.1. A avaliação psicológica é um processo amplo que envolve a integração de informações provenientes de diversas fontes, dentre elas, testes, entrevistas, observações e análise de documentos,

8. Princípios éticos básicos que regem o uso da avaliação psicológica;

8.1. o psicólogo atuará com responsabilidade, por meio do contínuo aprimoramento profissional;

8.2. utilização, no contexto profissional, apenas dos testes psicológicos com parecer favorável do CFP que se encontram listados no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi);

8.3. utilização, no contexto profissional, apenas dos testes psicológicos com parecer favorável do CFP que se encontram listados no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (Satepsi);

8.4. realização da avaliação psicológica em condições ambientais adequadas;

8.5. guarda dos documentos de avaliação psicológica em arquivos seguros e de acesso controlado;

8.6. disponibilização das informações da avaliação psicológica apenas àqueles com o direito de conhecê-las;

8.7. proteção da integridade dos testes;