Estructuras Lógicas

Comienza Ya. Es Gratis
ó regístrate con tu dirección de correo electrónico
Estructuras Lógicas por Mind Map: Estructuras Lógicas

1. Juicio

1.1. • Definición:

1.1.1.  Operación de inteligencia por la cual ésta une conceptos al afirmar, o los separa al negar

1.1.1.1. Dada por el verbo: "es" y "no es".

1.2. • Estructura:

1.2.1.  SUJETO (S), VERBO Y PREDICADO (P).

1.2.1.1. Aristóteles representa esta unión: S es/no es P

1.3. • Su expresión en el lenguaje:

1.3.1.  La proposición

1.4. • Clasificación:

1.4.1.  Por cantidad

1.4.1.1. o Particulares: el predicado se atribuye a una parte de la extensión del sujeto. Cuando el predicado se atribuye a un solo individuo se absorbe aquí.

1.4.1.2. o Universales: el predicado se atribuye a toda la extensión del sujeto.

1.4.2.  Por cualidad

1.4.2.1. o Afirmativos: hay compatibilidad o unión entre sujeto y predicado.

1.4.2.2. o Negativos: hay incompatibilidad o separación entre sujeto y predicado.

1.4.3.  Por relación entre sujeto y predicado:

1.4.3.1. o Categóricos:

1.4.3.1.1.  Conceptos que intervienen: sujeto (entidad de la cual se afirma), cópula o verbo (efectúa la relación entre sujeto y predicado) y predicado (representa lo que el juicio afirma).

1.4.3.1.2.  Formas (cualidad y cantidad)

1.4.3.2. o Hipotéticos

1.4.3.3. o Disyuntivos.

2. Razonamientos

2.1. • Definición:

2.1.1.  De abstracción

2.1.1.1.  Operación lógica que permite avanzar en el conocimiento, partiendo de un conjunto de proposiciones (premisas) compuestas por términos, arribamos a otra que llamamos conclusión. Para que esta sea correcta debe desprenderse de los datos que aportan las premisas. Tienen forma y contenido.

2.1.1.2. Reduce cada proposición a sus elementos estructurales.

2.2. • Expresión en el lenguaje:

2.2.1.  La argumentación

2.3. • Procesos para distinguir razonamientos correctos e incorrectos:

2.3.1.  Interpretación

2.3.1.1. Le da un contenido a las formas vacías

2.4. • Elementos:

2.4.1.  Proposiciones de partida

2.4.1.1. Denominadas premisas. Pueden ser verdaderas o falsas.

2.4.2.  Proposición a la que se arriba

2.4.2.1. Llamada conclusión.

2.4.3.  Nexo lógico

2.4.3.1. Señala vínculo entre premisas y conclusión

2.4.3.2. Puede estar tácito o indicado por expresiones.

2.4.3.3. Discurso sin intención de convencer o persuadir

2.4.3.4. En lógica se utiliza una barra horizontal u oblicua que separa las premisas de la conclusión.

2.5. • Diferencias:

2.5.1.  ARGUMENTO

2.5.1.1. Es un razonamiento informal por su lenguaje y su procedimiento.

2.5.2.  RAZONAMIENTO

2.5.2.1. Aplica a una estructura a cumplir con criterios formales. Se basa solo en reglas formales, sin vaguedad ni ambigüedad.

2.6. • Tipos de razonamientos

2.6.1.  Deductivos:

2.6.1.1. Son RIGUROSOS:si las premisas son verdaderas la conclusión también lo es.

2.6.1.2. Las premisas contienen todos los datos para afirmar la conclusión.

2.6.1.3. Parte de premisas universales y concluye en universales o particulares.

2.6.2.  No deductivos

2.6.2.1. Son PROBABLES: aunque las premisas sean verdaderas, la conclusión puede no serlo.

2.6.2.1.1. o Analógicos: Parte de premisas particulares a conclusión particular. Se basa en la semejanza entre elementos para deducir la semejanza en otro aspecto.

2.6.2.1.2. o Inductivos: Parte de premisas particulares a conclusión universal, se trata de una generalización

3. Conceptos

3.1. Definición:

3.1.1. Representación intelectual de un objeto

3.2. Expresión en el lenguaje:

3.2.1. El término

3.3. Resultado de:

3.3.1. Simple aprehensión

3.3.1.1. Proceso de abstracción que separa lo esencial de lo accidental.

3.3.1.1.1. Cualidades accidentales: características que puede poseer o no un ente sin dejar de ser lo que es.

3.3.1.1.2. Las Cualidades esenciales: características que un ente debe tener para ser lo que es.

3.4. Características del concepto:

3.4.1. No afirma ni niega nada de la cosa.

3.4.2. No es verdadero ni falso.

3.4.3. Tiene carácter abstracto (no sensible).

3.4.4. Es el conjunto de notas esenciales de un ente

3.4.5. Se expresa de forma oral o escrita a través del “término”