Prácticas para el manejo de grupos virtuales

1. Reto del docente por etapas

1.1. Tormenta

1.1.1. Reconoce conflictos

1.1.2. Colaboración

1.1.3. Ideas y opiniones

1.1.4. Maneja conflictos

1.2. Suspensión

1.2.1. Cierre de actividades

1.2.1.1. Tristeza

1.2.1.2. Logros positivos

1.2.1.3. Aprendizaje efectivo

1.3. Formación

1.3.1. Genera preguntas, sueños, metas, que otras actividades realiza

1.4. Normatividad

1.4.1. Normas

1.4.2. Valores

1.5. Desempeño

1.5.1. Motivación

1.5.2. Tiempo

1.5.3. Calidad

1.5.4. Cohesión

2. Abordaje social

2.1. Comunicación

2.2. Estimula la interacción del grupo

2.3. Fomenta la participación

3. Dinámicas

3.1. Chat

3.2. Correo

3.3. Foros

3.4. Pizarra compartida

4. Principio para manejo de grupos virtuales

4.1. Aclarar los roles

4.2. Define el nuevo ritmo de clase

4.3. Hace uso de la tecnología

4.4. Se hace visible

4.5. Genera confianza

4.6. Procura el bienestar social

4.7. Mantiene cercano al grupo

4.8. Mantiene la comunicación

5. Definición de lo que es Grupo Virtual

5.1. Es el conjunto de personas distribuidas geográficamente que persiguen una meta común, la cual se facilita de forma importante y utilizan tecnologías de la información para comunicarse

6. Caracterísiticas escenciales de los grupos virtuales

6.1. Estatus

6.2. Cohesión

6.3. Tamaño

6.4. Roles

6.5. Normas