Bases epistemológicas de la pedagogía. (teorías y modelos pedagógicos)

1. Conductismo

1.1. El ser humano aprende gracias a la repetición de conductas condicionadas y estimuladas.

2. Pedagogías Socio-Constructivistas

2.1. En general, un enfoque socio-constructivista destaca los contextos sociales del aprendizaje y que el conocimiento se crea y construye mutuamente.

3. Pedagogías criticas

3.1. El ser humano aprende y se compromete a aportar de forma solidaria, consciente, critica y reflexiva en su contexto político.

4. Enfoque pedagógico SENA

4.1. Brindar formación profesional integral mediante el desarrollo por competencias que involucran

4.1.1. Conocimiento

4.1.2. Desempeño

4.1.3. Actitud

5. Tradicionalismo

5.1. El ser humano aprende del conocimiento que el maestro deposita en él.

6. Pedagogías activas

6.1. El ser humano en el proceso del aprendizaje es libre, responsable, creativo, con iniciativa, auto-evaluador y regulador de sus decisiones.

7. Pedagogías Cognitivas

7.1. El ser humano construya su aprendizaje desde sus habilidades básicas y modelos conceptuales.