Modelo básico de la argumentación

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Modelo básico de la argumentación por Mind Map: Modelo básico de la argumentación

1. STEPHEN TOULMIN

1.1. Stephen Toulmin nació en Londres, Inglaterra, el 25 de marzo de 1922. En 1942, Stephen obtuvo su grado de bachiller en artes en el King's College. Se doctoró en filosofía en la Universidad de Cambridge en 1948, donde trabajó junto a Ludwig Wittgenstein, cuyas ideas influyeron decisivamente en sus primeros textos. Toulmin, que no era un jurista, realizó un estupendo aporte a la teoría de la argumentación ética, y también en la historia de la cultura.

2. MODELO ARGUMENTATIVO

3. USOS ARGUMENTATIVOS EJEMPLOS:

3.1. Adolf Hitler – ‘Derrotaremos a los enemigos de Alemania’, 10 de abril de 1923 ¡Mis queridos compatriotas, hombres y mujeres alemanes! En la Biblia está escrito: ‘Lo que no es ni caliente ni frío lo quiero escupir de mi boca’. Esta frase del gran Nazareno ha conservado hasta el día de hoy su honda validez. El que quiera deambular por el dorado camino del medio debe renunciar a la consecución de grandes y máximas metas. Hasta el día de hoy los términos medios y lo tibio también han seguido siendo la maldición de Alemania.

4. ¿COMO SE PUEDE UTILIZAR ESTE MODELO PARA LA CONSTRUCCION DE UNA CRITICA?

4.1. Mediante este modelo, los docentes pueden motivar a los estudiantes a encontrar la evidencia que fundamenta una aserción. Se aprende que la excelencia de una argumentación depende de un conjunto de relaciones que pueden ser precisadas y examinadas y que el lenguaje de la razón está presente en todo tipo de discurso.

5. Sobre La insoportable levedad del ser de Milán Kundera, dice Antonio Méndez (fragmento): Con una crítica al comunismo soviético, el libro, aunque pueda parecer lo contrario tras lo expuesto con anterioridad, destaca por su humor, con la ironía, negrura y cinismo, para ubicarnos en un absorbente relato pluriemocional que, en su esencia de novela de ideas de múltiples y complejas texturas, mezcla el erotismo, la búsqueda y conquista amorosa y el comentario político, con un estilo filosófico pero diáfano y directo.

5.1. GARANTIA: Esta permite la conexión entre la tesis y las evidencias. Puede ser la justificación.

6. El reciente interés a nivel mundial en el cultivo de micro algas con fines energéticos, unido a la necesidad de disponer de tecnologías de tratamiento de aguas residuales medioambientalmente más sostenibles, ha hecho de los procesos de tratamiento de aguas residuales mediante micro algas una alternativa prometedora desde el punto de vista económico y ambiental frente a sus homólogos aerobios y anaerobios. El oxígeno producido fotosintéticamente por las micro algas es utilizado para la oxidación de la materia orgánica y el NH4+ (con el consiguiente ahorro en costes de aireación), mientras que el crecimiento autotrófico y heterotrófico de biomasa algal y bacteriana conlleva mayores recuperaciones de nutriente.

7. La estructura del argumento o simplemente el modelo de Toulmin explica desde el punto de vista lógico la estructura o el esquema. Para él, en una argumentación directa, un sujeto argumentador presenta explícitamente una tesis u opinión y expone una serie de argumentos o razones lógicas que deben desembocar en una conclusión que confirma la tesis propuesta.

7.1. ASERCION: Tesis, es la mayor prueba de que la línea argumental se ha realizado con efectividad.

7.2. EVIDENCIA: Argumentos (datos, soporte, base).

7.3. RESPALDO: Es el apoyo que se puede brinda a los argumentos.

7.4. RESERVA: Expresa posibles objeciones o refutaciones que se le puede formular.

7.5. CUALIFICADOR MODAL: Indica el grado de fuerza o de probabilidad de la asercacion.

8. Tesis: Facebook (sinónimos: red social, herramienta social, plataforma). Título: La red social Facebook. Párrafos: 3 (separados por un espacio en blanco para facilitar la lectura) Párrafo 1. Planteamiento. Definición de Facebook (puede encontrarse en la Wikipedia) Número de usuarios (puede encontrarse en la red) Pros y contras de Facebook (no se especifican en este párrafo) Cita textual. Párrafo 2. Argumentos Argumentos a favor: gratuidad, contacto con otros usuarios de todo el mundo, intercambio de información y estar al día. Argumentos en contra: edad mínima, suplantación de identidad, privacidad y adicción. Párrafo 3. Conclusión