1. EJE DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL
1.1. Atección, intervención, derivación, seguimiento y reparación Dirigirá las siguientes acciones:
1.1.1. AEAP 1. Detección por medio de la observación o escucha en los diferentes espacios educativos
1.1.2. AEAP 2. Desarrollo de la valoración (diagnóstico situacional)
1.1.3. AEAP 3. Planteamiento y ejecución de estrategias para cada estudiant
1.1.4. AEP 4. Identificación de instancias internas o externas
1.1.5. AEAP 5. Seguimiento
1.1.6. AERP 6. Asesoramiento a la máxima autoridad institucional en la implementación de medidas para la reparación
1.1.7. AERP 7. Desarrollo de espacios de sensibilización, asesoramiento y reflexión con miembros de la comunidad educativa,
1.1.8. AERP 8. Asesoramiento a la máxima autoridad institucional en el cumplimiento de las disposiciones establecidas
1.1.9. AEAP 2. Desarrollo de la valoración (diagnóstico situacional)
2. EJE DE INCLUSIÓN SOCIOEDUCATIVA
2.1. Como aporte a los procesos de inclusión educativa
2.2. Las acciones del DECE son
2.2.1. AEI 1. Acompañamiento en espacios de orientación y sensibilización
2.2.2. AEI 2. Aplicación de medidas de acción afirmativa
2.2.3. AEI 3. Generación de alertas ante la autoridad
2.2.4. AEI 4. Atención psicosocial prioritaria
2.2.5. AEI 5. Asesoramiento a estudiantes y sus familias
2.2.6. AEI 6.Brindar atención psicosocial a estudiantes con NEE asociadas y no asociadas a la discapacidad.
3. CONSEJERÍA
3.1. Acción de
3.1.1. Acompañar
3.1.2. Orientar
3.1.3. Brindar asesoramiento
3.2. Tiene el objetivo de articular las acciones para la consolidación de la convivencia armónica y la construcción de proyectos de vida integrales
3.3. Dirigirá las siguientes acciones
3.3.1. AEC 1. Ejecución de estrategia
3.3.2. AEC 2. Asesoramiento a docentes, personal educativo y autoridades educativas en los procesos de Orientación Vocacional y Profesional
3.3.3. AEC 3. Orientación a docentes, personal educativo, autoridades educativas, familias, tutores pedagógicos
4. PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN
4.1. Para ejercer los derechos e identificar problemáticas psicosociales
4.1.1. El inconsciente
4.2. Dirigirá las siguientes acciones
4.2.1. AEPP1. Sensibilización a la comunidad educativa
4.2.2. AEPP2. Asesoramiento a autoridades de las instituciones educativas
4.2.3. AEPP3. Desarrollo de espacios de sensibilización, diálogo, capacitación y asesoramiento para la comunidad educativa