Técnicas de recolección de requerimientos

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Técnicas de recolección de requerimientos por Mind Map: Técnicas de recolección de requerimientos

1. Entrevista

1.1. Direccionan al usuario hacia aspectos específicos del requerimiento a levantar.

1.2. Las preguntas abiertas son útiles para identificar información faltante.

1.3. Las preguntas cerradas son útiles para confirmar y validar información.

2. Encuesta

2.1. Es una técnica útil para recopilar eficientemente los requerimientos de muchas personas

2.2. Deben enfocarse en los objetivos de negocio que se necesitan identificar.

2.3. Pueden apoyarse con entrevistas de seguimiento con usuarios individuales.

3. Observacion

3.1. Consiste en estudiar el entorno de trabajo de los usuarios, clientes e interesados de proyecto

3.2. Puede ser de dos tipos, pasiva o activa.

3.3. En observación pasiva, el observador no hace preguntas, limitándose solo a tomar notas y a no interferir en el desempeño normal de las operaciones.

3.4. En observación activa, el observador puede conversar con el usuario.

4. Listas de verificación

4.1. Preguntas o revisiones que se realizan sobre los requerimientos de software que nos presentan en forma escrita.

4.2. Sirve de marco de trabajo y procedimental para revisar requerimiento, facilitando su análisis de forma estructurada.

5. Análisis de Documentación

5.1. Obtener la información sobre los requerimientos funcionales y requerimientos no funcionales de software

5.2. Es útil cuando los expertos en la materia no están disponibles para ser entrevistados

5.3. Utiliza la documentación que sea relevante al requerimiento que se está levantando.

6. Mesas de Trabajo

6.1. Se puede utilizar un material común sobre el cual enfocar la atención y conversar

6.2. Es una técnica efectiva para obtener información rápidamente de varias personas.

6.3. Se puede utilizar un facilitador neutral y un transcriptor

7. Tormenta de Ideas

7.1. Es una sesión de trabajo estructurada orientada para obtener la mayor cantidad de ideas posibles.

7.2. Es recomendable limitarlas en el tiempo, utilizar ayudas visuales y designar un facilitador.

7.3. Las reglas son importantes