Diseño instruccional por competencias

1. Fundamentos teóricos

1.1. Presencial

1.2. Distancia

2. Diseño instruccional

2.1. Introducción

2.2. Justificación

2.3. Proposito

2.4. Objetivo

2.5. Competencias

2.5.1. Especificas

2.5.2. Básicas

2.5.3. Generales

2.6. Indicadores

2.6.1. Cognoscitivos

2.6.2. Procedimentales

2.6.3. Actitudinales

2.7. Contenidos

2.8. Estrategias

2.9. Recursos

2.10. Evaluación

2.10.1. Investigación

2.10.2. Trabajo de campo

2.11. Glosario

2.12. Referencias