1. DOMINIO 1
1.1. PREPARACIÓN PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
1.1.1. COMPETENCIAS
1.1.1.1. Conoce y comprende las características de todos sus estudiantes y sus contextos, los contenidos disciplinares que enseña, los enfoques y procesos pedagógicos
1.1.2. CAPACIDADES
1.1.2.1. individuales, evolutivas y socioculturales de sus estudiantes y sus contextos, así como la forma en que se desarrollan los aprendizajes.
2. Dominio 2
2.1. ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES
2.1.1. COMPETENCIAS
2.1.1.1. Crea un clima propicio para el aprendizaje
2.1.2. CAPACIDADES
2.1.2.1. Genera un ambiente de respeto, confianza y empatía con base en la valoración de la diversidad.
2.1.2.2. resolución democrática de los conflictos.
3. Dominio 3
3.1. PARTICIPACIÓN EN LA GESTIÓN DE LA ESCUELA ARTICULADA A LA COMUNIDAD
3.1.1. CAPACIDADES
3.1.1.1. red educativa, basadas en el respeto y reconocimiento de sus derechos.
3.1.2. COMPETENCIAS
3.1.2.1. democrática, crítica y
3.1.2.2. colaborativa
3.1.2.3. corresponsabilidad
3.1.2.4. con las familias
4. DOMINIO 4:
4.1. DESARROLLO PERSONAL Y DE LA PROFESIONALIDAD E IDENTIDAD DOCENTE
4.1.1. COMPETENCIAS
4.1.1.1. respeto de los derechos fundamentales de las personas, demostrando honestidad, justicia, responsabilidad y compromiso con su función social
4.1.2. CAPACIDADES
4.1.2.1. Preserva el bienestar y los derechos de niños, niñas y adolescentes en los diversos ámbitos demandados por su práctica profesional.