Estrategias para el Aprendizaje Autónomo de Estudiantes Digitales

1. Establece VIRTUDES que fragmenta la educación tradicional

1.1. Crear su proyecto de vida y rutas de aprendizaje.

1.1.1. Investigar, leer los contextos y textos, examinar, comprender, explicar y transformar la realidad de forma individual y grupal.

1.1.1.1. Desarrollar ambientes de aprendizajes individuales y compartidos.

2. Evolución del conocimiento y Revolución de Comunicaciones

2.1. Evolución social, la comunidad y la manera de comunicarse.

2.1.1. Inteligencia Tecnológica.

2.1.1.1. De la simplicidad a la complejidad.

3. Aprendizaje

3.1. Basado en Problemas.

3.1.1. Basado en Sueños.

3.1.1.1. Basado en Retos.

3.1.1.1.1. Basado en Evidencias.

3.1.1.1.2. Involucra al estudiante en una situación problemática real, donde el retos es trabajar en una solución.

3.1.1.2. Propone espacios pedagógicos para generar conocimiento con potencialidades cognitivas como la percepción, sensibilidad, intuición. (Paulo Freire)

3.2. A partir de problemas de la realidad, el estudiante promueve aprendizajes de conceptos y principios.