Psicología comunitaria y bienestar social.

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Psicología comunitaria y bienestar social. por Mind Map: Psicología comunitaria y bienestar social.

1. Comunidad: Grupo de personas que comparten intereses, objetivos, necesidades y problemas en un espacio y tiempo determinado.

1.1. Unión de personas por lazos afectivos

1.2. Generación de identidad y sentimiento de pertinencia

1.3. Definido por su naturaleza y desarrollo

1.4. Confrontación del "nosotras/os" frente a "otros/as"

1.5. Relaciones sociales frecuentes

1.6. Ocupación de un área geográfica específica

1.7. Presencia de forma de organización

1.8. Carácter histórico y dinámico

1.9. Constituye un nivel de integración concreto

1.10. Existencia de cultura compartida, habilidades y recursos

2. Sentido de comunidad: Sentimientos que unen a los miembros de la comunidad como personas que pertenecen a un grupo.

2.1. Filiación

2.2. Seguridad emocional

2.3. Pertinecia de identificación

2.4. Inversión personal

2.5. Influencia

2.6. Integración y satisfacción de necesidades

2.7. Conexión emocional compartida

2.8. Sistema de símbolos copartidos

3. Acción comunitaria: Reflexiones y acciones que se hacen a través de una organización, buscan la transformación de situaciones problemáticas.

3.1. Compuesta de reflexiones y acciones.

3.2. Se hace a partir de un grupo comunitario donde se desarrolla y planifica el desarrollo de la acción comunitaria.

3.3. Busca la transformación de situaciones que son vistas como problemáticas.

3.4. Se planifica y organiza con la participación de los miembros de la comunidad.

3.5. Puede ser motivada o no por profesionales de la intervención social.

3.6. La relación entre los profesionales y la comunidad es horizontal, con carácter epistemológico y político.

3.7. Se trabajan las necesidades y problemas de las personas.

4. Bienestar social y calidad de vida.

4.1. Problema social: Situación que viola las normas generales en un sistema social y se define como un fenómeno negativo

4.1.1. Tendencia objetivista: Los problemas surgen por condiciones como la desviación de grupos respecto a las normas mayoritarias, la transformación de prácticas o el desacuerdo de reglas o valores.

4.1.1.1. Utiliza métodos de observación y medida científica para ubicar los problemas.

4.1.1.2. Sostiene que la organización social o evolución de las prácticas tienen influencia en los problemas de la sociedad y comporta una responsabilidad colectiva.

4.1.2. Perspectiva subjetivista: Sostiene que hay un problema social cuando un grupo de influencia es consciente de una condición que afecta a sus valores y se puede remediar mediante la acción colectiva.

4.1.2.1. Necesidad de conciencia del grupo del problema que les afecta.

4.1.2.2. Influencia del grupo para conseguir que sea tratado como tal.

4.1.2.3. Posibilidad de de actuar para buscar la solución.

4.1.2.4. Modelo basado en:

4.1.2.4.1. La idea de que hay condiciones sociales determinadas en la sociedad.

4.1.2.4.2. Las condiciones pueden ser convertidas en problemas visibles por grupos de presión.

4.1.2.4.3. Afectan a los individuos y grupos y crean malestar social.

4.1.2.5. Para llevar a cabo la intervención es necesario que:

4.1.2.5.1. El conocimiento de las condicione problemáticas.

4.1.2.5.2. La atención de las instituciones para dar una solución.

4.1.2.5.3. Técnicas y recursos para implementar intervenciones.

4.2. Origen del problema

4.2.1. Funcionalista: Los problemas surgen de los desequilibrios presentes en la sociedad por un mal funcionamiento de la estructura social o del proceso de evolución.

4.2.2. Conflictivos: Los problemas sociales son el resultado de las desigualdades en la distribución de recursos y poder en la sociedad.

4.2.3. Constructivista: Una situación problemática se define a partir de los valores e ideas que hay en un sistema social en un contexto y momento histórico dado.

4.3. Necesidades: Elementos económicos, sociales y culturales necesarios para el desarrollo de una persona en la sociedad.

4.3.1. Necesidad normativa: Definen un valor normativo compartido en la sociedad, son establecidos por expertos/as.

4.3.2. Necesidad percibida: Son percibidas por la población o comunidad, dependen del grado de información sobre sus necesidades y recursos.

4.3.3. Necesidades expresadas: Son percibidas y manifestadas por la población mediante demanda formal o informal.

4.3.4. Necesidades comparativas: Se fundamentan en la comparación que se hace con otro grupo similar.

4.4. Demandas: Peticiones de un actor social a otro agente público o privado para expresar las necesidades y demandar acciones.

4.4.1. Demandas directas: Proviene del grupo comunitario, se hace llegar a los agentes sin mediadores/as.

4.4.2. Demandas indirectas: Establecidas por agentes sociales que hacen de mediadores entre el grupo y los agentes colaboradores.

4.5. Calidad de vida: Prosperidad en la vida de las personas, incluye aspectos económicos, materiales, sociales, culturales o de salud.

4.6. Bienestar social: Estudia y valora la forma de vida de las personas, se incorpora a las ideas de equidad y justicia distributiva.

4.6.1. Igualdad en el acceso a los recursos sociales.

4.6.2. Igualdad en las libertades básicas.

4.6.3. Igualdad de oportunidades para avanzar.

4.6.4. Discriminación positiva para asegurar la equidad.

4.7. Desarrollo social y comunitario: Formas de orden social que se define como progreso a través de la mejora de la industria y las tecnologías.

4.8. Desarrollo comunitario: Acciones comunitarias desarrolladas por los miembros de la comunidad para conseguir niveles mas altos de calidad de vida y bienestar.