Ambiente de aprendizaje

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Ambiente de aprendizaje por Mind Map: Ambiente de aprendizaje

1. aprendizaje es una actividad individual e interna, la cual a su vez se ve influenciada por las características del contexto donde se desarrolla y de las relaciones sociales que se establecen, de tal manera que el ambiente incide en la calidad de los aprendizaje

2. Ambientes sociales para el aprendizaje autónomo

2.1. significa que rodea o cerca; con base en ello podemos definir al ambiente como todo aquello que nos rodea; si partimos de que el aprendizaje se da en todo momento de la vida del ser humano, entonces siempre habrá un ambiente que influya en el aprendizaje.

2.2. El ambiente social podría entenderse como el tipo de interacción que se establece un Sujeto Social con otro u otros respecto de ciertas propiedades, características o procesos del entorno y de los efectos percibidos sobre el mismo según roles y actividades desarrolladas por los sujetos.

3. CONCEPTUALIZACIÓN DE AMBIENTE DE APRENDIZAJE

3.1. un ambiente de aprendizaje, el cual representa un concepto integrador que contempla factores físicos, pedagógicos, psicológicos, ambientales, emocionales, entre otros; y todos estos elementos en su conjunto tienen influencia sobre el aprendizaje.

3.2. Establece una relación directa entre el aprendizaje y el ambiente, ya que el ser humano interacciona con el entorno que lo rodea y que debe estimular su aprendizaje, ademas de intervenir con propuestas pedagógicas impuestas por el docente

4. Serie de principios en función de la organización del aprendizaje

4.1. El ambiente de la clase ha de posibilitar el conocimiento de todas las personas del grupo y el acercamiento de unos hacia otros.

4.2. El entorno escolar ha de facilitar a todos y a todas, el contacto con materiales y actividades diversas que permitan abarcar un amplio abanico de aprendizajes cognitivos, afectivos y sociales.

4.3. El entorno escolar ha de ofrecer distintos subescenarios de tal forma que las personas del grupo puedan sentirse acogidas según distintos estados de ánimo, expectativas e intereses.

5. Tipos de ambientes de aprendizaje

5.1. -Ambientes centrados en quién aprende. -Ambientes centrados en el conocimiento. -Ambientes centrados en la evaluación.

6. Diseño arquitectónico de los ambientes de aprendizaje

6.1. Buscan introducir al diseño de los espacios elementos que orienten y favorezcan el aprendizaje, desde lugares para la socialización informal, hasta el mobiliario que se emplea para cambiar la ambientación y el aula deje ser un espacio “frío”, convirtiéndose así en un entorno cálido que cause motivación al niño por asistir a la escuela.