RÚBRICA PARA EVALUAR AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

1. Autocorrección

2. Criterios: Accesibilicad, navegabilidad, diseño instruccional, interactividad, trabajo colaborativo, dominio de competencia.

3. Seguimiento

4. Interpretación del trabajo del alumno

5. Aporte de Estudiantes

6. Dominio de Comptencias

7. Automonitoreo de Logros

8. Criterios Específicos

9. Visión de Competencias

10. Escala de Valores

11. Evalúa: Contenidos, ambientes, aprendizajes, actores

12. Propósito formativo

13. Enunciados Claros y Precisos

14. Práctica Pedagógica Vs Evidencias Empíricas

15. Categorías: Modelo de evaluación online, criterios e indicadores de evaluación online, instrumentos de evaluación online, ejercicio de consenso-rúbrica