1. DISFASIA
1.1. Alteración en el desarrollo del lenguaje, que se manifiesta desde el inicio del desarrollo linguístico, que aparece con retraso y afecta a la persona de forma duradera.
1.2. Las personas que presentan este trastorno muestran afectadas sus capacidades de relacionarse, de atención y de comportamiento.
1.3. Tipos de Disfasia
1.3.1. Disfasia motriz o expresiva
1.3.2. Disfasia sensorial o receptiva
1.3.3. Disfasia mixta
2. AFASIA
2.1. Es un trastorno del lenguaje que se caracteriza por la pérdida total o parcial de la capacidad de comprender o utilizar el lenguaje ya formado, que tiene como causa una alteración o lesión orgánica a nivel cortical.
2.1.1. Tipos
2.1.1.1. de Afasia
2.1.1.1.1. Afasia Motora
2.1.1.1.2. Afasia Sensorial
2.1.1.1.3. Afasia Global
2.1.1.1.4. Afasia de conducción
2.1.1.1.5. Afasias transcorticales
2.1.1.1.6. Afasia sensrial transcortical
2.1.1.1.7. Afasia motora transcortical
2.1.1.1.8. Afasia transcortical mixta
2.1.1.1.9. Afasia anómica
2.1.1.1.10. Afasia por lesión subcortical
2.1.2. Afasia de Broca
2.1.2.1. Trastorno en las producción del Lenguaje
2.1.2.1.1. Habla telegráfica
2.1.2.1.2. Tendencia a repetir
2.1.2.1.3. Mala sintaxis
2.1.2.1.4. Mala gramática
2.1.2.1.5. Estructura desordenada, palabras
2.1.2.1.6. Consientes de sus errores
2.1.2.1.7. Comprensión intacta
2.1.3. Afasia de Wernicke
2.1.3.1. Trastorno en la compresión del Lenguaje
2.1.3.1.1. Habla fluida
2.1.3.1.2. Poca repetición
2.1.3.1.3. Buena sintaxis
2.1.3.1.4. Buena gramática
2.1.3.1.5. Palabras inapropiadas
2.1.3.1.6. No consientes de sus errores
2.1.3.1.7. Mala comprensión
3. AGNOSIA
3.1. Se caracteriza por la incapacidad de lun individuo para procesar determinadas clases de estimulación sensorial previamente aprendidos y atribuirles significado.
3.2. Aparecen como consecuencia de lesiones cerebrales
3.3. Tipos de Agnosia
3.3.1. Visual
3.3.1.1. Incapacidad para reconocer un objeto, dibujo en la modalidad visuoperceptiva. Incapacidad de reconocimiento de rostros familiares y su propio rostro en el espejo.
3.3.1.1.1. Lesion de las regiones occipito-parietal/temporal.
3.3.2. Auditiva
3.3.2.1. Incapacidad para el reconocimiento de las características de la música (tono, ritmo, melodía). Puede estar acompañado de afasia o sordera verbal pura.
3.3.2.1.1. Areas temporales mediales: 22 y 42 de Brodmann
3.3.3. Táctil
3.3.3.1. Incapacidad para identificar objetos a través del tacto, basándose en aspectos como su textura o en su tamaño.
3.3.3.1.1. Causado por lesiones en la parte inferior del lóbulo parietal
3.3.4. Gustativa y olfativa
3.3.4.1. Estan relacionados a la incapacidad de reconocer olores o sabores.
3.3.5. Somáticas
3.3.5.1. Incapacidad de una persona para reconocer o localizar partes de su cuerpo
3.3.5.1.1. Lesiones en el lóbulo parietal inferior derecho.
3.4. Su diagnóstico es clínico, a menudo incluye la realización de pruebas neuropsicológicas, con imágenes cerebrales para identificar las cusas.
3.4.1. El pronóstico depende de la naturaleza y la extensión de la lesión, así como de la edad del paciente.
4. DEMENCIA
4.1. Trastorno adquirido, progresivo, que produce deterioro funcional a nivel personal, laboral, familiar y social.
4.2. Se pueden dar tanto en zonas corticales y subcorticales
4.2.1. Corticales
4.2.1.1. Alzheimer
4.2.1.2. Demencia frontotemporal
4.2.1.3. Atrofias corticales asimetricas
4.2.2. Subcorticales
4.2.2.1. Demencia con cuerpos de Lewy
4.2.2.2. Parkinson
4.2.2.3. Parálisis supranuclear progresiva
4.2.2.4. Demencias vasculares
4.2.2.5. Enfermedad de Creutzfeldt-Jakob
4.2.2.6. Demencia por VIH
4.2.2.7. Neurosífilis
4.3. Se clafican en:
4.3.1. Demencias degenerativas primarias
4.3.2. Demencias vasculares
4.3.3. Demencias secundarias